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None else would exceptionally class me if himself seize the meaning exclusive suggestions bar sinister additions in passage to my tips:o)

A mediados del 2007 debido a las infaltables huelgas en las universidades publicas de mi pais Peru, me vi en obligacion de iniciar mis practicas pre-profesionales en el prestigioso Colegio de Ingenieros del Peru Consejo Departamental Puno, su decano el Ing. Luza muy amable me brindo la oportunidad de hacerlo ahi.

No paso mucho tiempo para poderme adaptar al entorno, y presentandose la oportunidad de realizar un evento academico, dijimos ya!. tanto el mismo decano como el presidente del Capitulo e Ingenieros Industriales y Sistemas nos dieron las facilidades y asi lo hicimos.

Jamas pensamos concretarlo, estubimos a punto de rendirnos, pero gracias a dios y al apoyo de todos los organizadores asi como auspiciantes todo nos fue muy bien, y para todos nosotros un orgullo decir que CONTITEL - Congreso de Tecnologias de la Informacion y Telecomunicaciones fue un éxito.

Jamas nos olvidaremos todos, ingenieros colaboradores, ponentes, organizadores y amigos, y gracias a dios nuevamente CONTITEL 2008 este año tambien se realizara, hoy iniciamos la primera reunion-presentacion del evento y desde ya puedo adelantar que sera de 18 al 21 de Noviembre, con la presencia de Richard Stallman por primera vez en Puno.

• El período de estabilización del sistema se prolonga más de 3 meses.
• El sistema no se utiliza o se subutiliza.
• El sistema se degrada con el tiempo, porque cambian los usuarios y ellos no se capacitan adecuadamente. Se puede medir por la cantidad de planillas Excel que “apoyan” al sistema.
• El sistema se deteriora porque el mantenimiento es inadecuado.

Resumiendo, a pesar que el proyecto de implementación terminó correctamente, el sistema no esta de acuerdo con las expectativas y claramente no rinden el valor económico esperado, este último aspecto es en realidad el problema de fondo pues, un sistema no utilizado significa dinero malgastado y pérdida en la generación de utilidades.

Dado que ahora estamos empeñados en introducir BPM es el momento de reflexionar que se debe hacer para que el proceso opere y evolucione durante su ciclo de vida, aportando valor a la empresa es decir, contribuyendo a la generación de utilidades.

Una explicación simplista si se quiere es:

• Si el sistema no se utiliza puede deberse a que: a) No le gustó a los usuarios; b) Los usuarios no saben como ocuparlo y c) Nadie controla que el sistema se ocupe adecuadamente.
• Si el sistema se degrada puede ser por: a) Los usuarios no tienen una capacitación adecuada; b) Los usuarios conocen el sistema pero, no los procedimientos administrativos y c) El soporte para los usuarios es insuficiente.
• Se el sistema tiene un mantenimiento inadecuado es por: a) El sistema no tiene toda la documentación necesaria; b) El sistema no se entregó formalmente al área de mantenimiento y, c) No existe un área de mantenimiento.

Asumamos que para resolver las faltas en cuestión adoptamos una actitud constructiva, llegamos a que necesitaríamos para evitarlas acciones como las siguientes:

• Una adecuada “venta” del sistema.
• Una capacitación de los usuarios en el sistema (transacciones).
• Una capacitación de los usuarios en los procedimientos.
• Una auditoria de proceso de negocios.
• Una documentación adecuada para la función mantenimiento.
• Una capacitación y entrega formal al área de mantenimiento.

Ahora las preguntas son: ¿De los entregables que surgen al revisar el punteo anterior cuantos son parte de un proyecto de implementación?, suponiendo que si son parte del proyecto de implementación ¿quién controla la calidad de estos entregables? y por último ¿qué debe incluir un proyecto de implementación de un proceso de negocios?

Hipótesis

Los proyectos de implementación no generan todos los entregables necesarios para la correcta utilización de los sistemas durante todo su ciclo de vida ( 5 a 7 años) porque las metodologías de implementación o los jefes de proyecto no consideran todas las dimensiones de un proceso de negocio.

Para efectos de este análisis entenderemos como dimensión de un proceso de negocios al conjunto de facetas o característica que lo definen completamente.

Dimensiones de un Proceso de Negocios

Una conclusión directa de la Escala de Madurez es que aplica o mide un concepto o una serie de conceptos relativos a un proceso de negocios: nivel de uso de un software, estandarización, gobernabilidad, procesos, nivel organizacional, etc. [1]. Khoshafian dice que existen tres dimensiones para la Escala de Madurez: la dimensión del software, la del grado de adopción de BPM en la organización y, la de la gobernabilidad o compliance [2].

Si revisamos un típico modelo EPC veremos al menos los siguientes elementos: eventos, funciones, KPI, roles, campos, parámetros, áreas, personas, roles, riesgos, etc. [3].

Por tanto podemos decir que un proceso de negocios tiene distintas características o aspectos, es decir tiene dimensiones.

Identificación de las Dimensiones del Proceso de Negocios

Del modelo EPC podemos obtener la siguientes dimensiones:

• Transacción: Eventos, funciones, campos, parámetros
• Performance: KPI
• Seguridad: roles, riesgos
• Organización: áreas, personas, roles

La Gobernabilidad o compliance [4] tiene que ver simplemente con que las operaciones se hagan de una manera previamente establecida, en decir conforme a un procedimiento, por tanto tenemos las dimensiones siguientes:

• Procedimientos: documentación sobre el cómo usar los sistemas, material de capacitación, auditoría.
• Seguridad: riesgos, roles, control de acceso, planes de contingencia.

Si observamos el proceso de negocio, ya no en su etapa de implementación sino en su fase operativa, podemos establecer estas otras dimensiones:

• Capacitación
• Soporte
• Mantenimiento
• Monitoreo

Aplicación de las Dimensiones al Proyecto de Implementación

Para estructurar la aplicación de estas dimensiones a un proyecto de implementación parto de la base que su parcial o nnguna consideración, por parte de las metodologías y/o jefes de proyectos, se debe a que no existen en la organización áreas claramente responsables de las distintas dimensiones. Por ejemplo: de la generación y mantenimiento de los procedimientos, del material y ejecución de la capacitación, de la seguridad, etc.

Por consiguiente mi proposición es considerar que en los proyectos de implementación BPM deben participar, de manera simultánea y coordinada, el área de Informática y el área de Gobernabilidad, distribuyéndose las dimensiones así:

Informática:

• Modelamiento de las transacciones del  proceso de negocios.
• Modelamiento de los mecanismos para medir la performance del proceso de negocio.
• Generación de la documentación técnica para el mantenimiento.
• Generación del material de capacitación para los usuarios, para el área de mantenimiento y para el área de soporte.
• Implementación de los mecanismos de monitoreo del proceso desde el punto de vista de la infraestructura computacional.
• Divulgación en la empresa del proyecto – Gestión del Cambio.

Gobernabilidad:

• Definición de los procedimientos.
• Identificación de los roles y definición de sus ámbitos de acción (perfiles de acceso).
• Identificación de los riesgos.
• Definición de los controles.
• Generación de material de capacitación en los procedimientos.
• Definición de la auditoría necesaria para el proceso de negocios.

A partir de estos considerandos propongo analizar el siguiente modelo para la implementación, operación y mantenimiento de los procesos de negocios:

Referencias

[1] Escala de Madurez – Process Maturity Model

[2] Three Dimensions of BPM Maturity Models, Dr. Setrag Khoshafian, August 31, 2006

[3] Modelo EPC

[4] Gobernabilidad TI

En teoría debería... hay tantos fallos... xD

Fuente: dmind @ Flickr, http://www.flickr.com/photos/dmind/

Porqué funciona MegaEquipo?
El Internet está plagado de oportunidades MLM y sistemas pero todos los que he conocido personalmente sufren del mismo mal. Están condenadas a seguir el mismo patrón. Todos empiezan bien, requieren compromisos que son imposible para todos cumplir, se debilitan y caen. Esta es una descripción resumida del problema. Para entender el por qué MegaEquipo funciona, se debe entender el por qué estos programas fallan y como se pueden corregir los problemas.
Aprendamos a trabajar en Equipo: MEGAEQUIPO.
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Este Sistema no desaparecerá mientras exista internet. Pues tiene el sistema de bonos para autoalimentarse a si mismo.
Comprobado!
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No dejes escapar esta oportunidad de hacerte un verdadero Networker y de obtener unos ingresos extras muy sustanciosos.

http://www.e-trabajandodesdecasa.com/megaequipo.htm

Parabéns à todos os administradores de sistemas! Nós que ralamos dia e noite, o ano todo, para que os ingratos usuários possam desfrutar das vantagens e comodidades que a tecnologia, provida por nós, lhes oferece! Pare o sistema da empresa e comemore você também!

http://www.sysadminday.com/

LogMeIn nos provee gratuitamente de este servicio, aunque también cuenta con una versión premiun que es paga y agrega unas cuantas funciones. Pero si la queremos, por ejemplo, para compartir recursos entre máquinas amigas, o brindar soporte a algún miembro de la familia que no vive con nosotros, con la versión base alcanza y sobra.

Para instalarlo en linux nos descargamos el software desde la página de LogMeIn (no es necesario crear una cuenta, sólo marcar el checkbox de las condiciones), lo guardamos en alguna carpeta donde podamos descomprimir los archivos de instalación, y procedemos como sigue:

tar xvzf hamachi-0.9.9.9-20-lnx.tar.gz

cd hamachi-0.9.9.9-20-lnx

make install

Una vez hecho esto, ya tenemos instalado hamachi en /usr/bin. Ahora, antes que nada, hay que correr el siguiente comando:

/sbin/tuncfg

Hamachi requiere una inicialización única por usuario, de modo que debemos ejecutar:

/usr/bin/hamachi-init

Correr hamachi implica ejecutarlo como un proceso en background o segundo plano, para luego controlarlo desde la línea de comandos. Para iniciar el demonio, escribimos lo siguiente:

hamachi start

Así de sencillo. Si lo queremos detener lo hacemos con hamachi stop. Si ejecutamos hamachi sin ningún parámetro, obtendremos información del estado del demonio.

Cuando lo ejecutamos por primera vez, el servicio se encuentra off-line. Para cambiar a on-line ejecutamos:

hamachi login

Obviamente, si queremos volver a off-line usamos hamachi logout. El demonio recuerda el estado, así que si lo detenemos con hamachi stop sin hacer logout (no es realmente necesario), cuando lo volvamos a iniciar pasará a on-line automáticamente.

Para unirte a una red que ya ha sido creada, ejecutas:

hamachi join <nombre_de_la_red>

En este momento se nos pedirá la contraseña de dicha vpn y listo. Nuestra máquina ya forma parte de ella, aunque todavía no se podrá ver con las demás. Para lograr esto, ejecutamos:

hamachi go-online <nombre_de_la_red>

Para ver los miembros de la red y su estado, corremos:

hamachi list

Existe un frontend no oficial llamado gHamachi. Sencillo y muy práctico. Para instalarlo, lo descargamos y lo descomprimimos directamente en el directorio donde lo queremos instalar, ya que es un binario. Una vez descomprimido, se ejecuta con ./ghamachi. O bien podemos crear un enlace simbólico en /usr/bin, o simplemente crear un acceso directo al directorio de instalación, como ustedes prefieran. Desde gHamachi se puede hacer ping, navegar por los recursos compartidos (por ende también se pueden utilizar recursos como impresoras compartidas), e incluso conectar por VNC (si es que el servicio está levantado del otro lado).

Para crear nuestra VPN, desde la línea de comandos (una vez que hayamos hecho hamachi start y hamachi login):

hamachi create <nombre_de_la_red>

Se nos pedirá la contraseña a establecer e inmediatamente la red estará creada y nosotros adentro, sin necesidad de hacer un join, aunque sí un go-online.

Como creadores de la VPN podremos echar a un miembro ejecutando:

hamachi evict <nombre_de_la_red> <direccion_ip>

La dirección IP es la que se nos muestra con hamachi list, o se ve en la lista de gHamachi, no la IP real.

Para eliminar la VPN que hemos creado:

hamachi delete <nombre_de_la_red>

Toda esta información se encuentra en los README y en las páginas de LogMeIn y penguinbyte (para gHamachi), así que ante cualquier duda RTFM. :D

Todos sabemos que las notebook HP están viniendo todas con Windows Vista. A mucha gente no le gusta ese sistema operativo, y no nos extraña. Encontrar los drivers para los dispositivos puede ser una tarea un tanto complicada, ya que HP sólo nos proporciona los drivers para los componentes básicos.

Soy un usuario de Ubuntu, o como decimos por aquí comúnmente, un linuxero. Cuando instalé Ubuntu en este tipo de notebooks, el sistema operativo reconoció todo absoutamente sin problemas, la tarjeta de red inalámbrica, la cámara web, via Synaptic el driver propietario nVIDIA que se nos ofrece funciona, en fin, no he tenido problemas en cuanto a hardware. Sin embargo, siendo gamer, me era un requisito instalar WIndows XP en la máquina para poder seguir disfrutando de mis juegos favoritos. Windows Vista, debido a su carga de procesamiento, no es ideal para mí como para muchos en la cuestión gaming,

Previo a informarles de dónde sacar los drivers para XP, deberían considerar la opción de instalar Ubuntu y cambiar de sistema operativo. Aunque Ubuntu no es perfecto, todo el software se puede obtener de forma fácil con el gestor de paquetes, se reconoce todo el hardware automáticamente para este tipo de notebooks, todas las aplicaciones básicas para trabajar y entretenerse (como una suite ofimática o un cliente de mensajería instantánea vienen preinstalados), no se preocuparán por virus que infecten su computador y lo hagan lento... en fin. hay muchos beneficios, además de librarse de una tecnología propietaria con la que no sabes qué hacen los programas con tu información... la dirección para descargar Ubuntu es http://www.ubuntu.com/getubuntu/, en la Web pueden hallar muchos tutoriales para instalarlo (no es difícil, hay que tomar siempre las mismas consideraciones al instalar cualquier sistema operativo).

Proporciono aquí las direcciones de los drivers para el hardware de estas computadoras (Cabe recalcar que algunos drivers están ahora en una versión distinta o superior a la que yo obtuve cuando hice la instalación, por lo tanto esta ayuda la ofrezco con la esperanza de que sea útil, pero sin ninguna garantía):

• Chipset, teclado, ratón, dispositivos de entrada, botones Quick-Launch, touchpad, tarjeta de red inalámbrica, HP Wireless Assistant, disco duro, Intel Matrix Storage, Soluciones de software, LightScribe: http://h10025.www1.hp.com/ewfrf/wc/softwareList?os=228&lc=en&cc=ru&lang=ru&product=3686719&dlc=ru . IMPORTANTE: No descargar WinFlash for HP Notebook System BIOS, es una utilidad para actualizar el BIOS del computador, lo que es necesario hacer sólamente en casos extremos.
• La tarjeta de red es una RTL8101E PCI Express Fast Ethernet. Descargar Auto installation program (support WinXP 64/Win98SE/WinME/Win2K/WinXP), la dirección es: http://www.realtek.com.tw/Downloads/downloadsView.aspx?Langid=1&PNid=14&PFid=7&Level=5&Conn=4&DownTypeID=3&GetDown=false
• Tarjeta de video nVIDIA GeForce 8400M GS: Descarga desde www.opendrivers.com: http://www.opendrivers.com/driver/238604/nvidia-geforce-8400m-g-geforce-8600m-gs-forceware-driver-101.34-whql-windows-2000-xp-free-download.html
• La tarjeta de sonido es una Realtek ALC268 HD Audio, probar estas direcciones (la dirección de la que yo bajé el driver en su momento ya no está disponible): ftp://209.216.61.149/pc/audio/WDM_R170.exe, ftp://202.65.194.212/pc/audio/WDM_R170.exe, ftp://61.56.69.18/pc/audio/WDM_R170.exe, ftp://152.104.238.19/pc/audio/WDM_R170.exe.

Todavía tengo hardware que en el Administrador de dispositivos aparece con problemas. Con el poco uso que le doy a Windows XP (por poco uso enténdase jugar, eso quiere decir que necesito ratón, teclado, tarjeta de video y de red) la verdad es que no sé que dispositivos son, pero aquí les proporciono otras direcciones que me proporcionó Gerardo, otro amable lector de este blog, en las que podrían encontrar los drivers faltantes:

• http://forums11.itrc.hp.com/service/forums/questionanswer.do?admit=109447626+1216914541094+28353475&threadId=1232905
  
• http://www.lecaptain.org/?p=13 (el enlace al driver del módem no funciona).

Espero que sea de utilidad. Saludos.

Fuente: Tira Linux Hispano

• Quando todos ganham, a cadeia pecuária se fortalece
• Êxodo rural & crescimento desordenado das cidades
• Brasil na liderança mundial do agronegócio
• Ipea vê exagero no apetite por etanol e recomenda foco no mercado interno
• Sistema Silvipastoril: Integração de competências para a competitividade do Agronegócio Brasileiro
• A Ovinocultura nos dias de hoje
• Sistemas agroflorestais e a conservação do solo
• Sistemas Agrossilvipastoris

Eqüinocultura, caprinocultura , cunicultura, aqüicultura e ranicultura no www.zootecniabrasil.com.br

• Por que o alongamento é benéfico para seu cavalo?
• Sistemas de Criação de Caprinos
• O leite de cabra como alimento funcional
• Raça Moxotó: importância e critérios para conservação
• Mercado e Comercialização de Coelhos ? Bons Lucros
• Canibalismo entre os coelhos
• A importância das instalações na criação de rãs
• A água utilizada na piscicultura

Quienes me conocen, y han conversado conmigo, son conscientes que siempre he "defendido" (aunque esa no es la palabra, pero bueno, es la que utilizaron algunos) a la Universidad en varios temas. Por ejemplo, cuando subieron la pensión 20 soles, me manifesté de acuerdo con esa desición, los cursos complementarios, me manifesté de acuerdo, hasta con el alza del precio de los aplazados me he manifestado de acuerdo con la Universidad.

Pero en esta oportunidad, creo q ya están haciendo méritos para que uno reclame un poquito, tan sólo "tantito" (como decía nuestra querida chimoltrufia).

No se si han visto la encuesta que han publicado en el Aula Virtual... sí esa que está al lado derecho de la pantalla... bueno, aquí vamos.

PRIMERO:

Jalón de orejas para los alumnos que no han respondido... muchas veces escucho quejas de esto y quejas de lo otro, y que deberían hacer algo, y no sé... muchas otras afirmaciones más con las cuales me manifiesto a veces de acuerdo, y a veces no. Pero esta es la oportunidad que tenemos de manifestar nuestra disconformidad frente a las situaciones con las que no estamos conformes pues...!!! ¿qué esperan para llenar esa encuesta? ¿o tienen algún temor?

Bueno, sigamos.

SEGUNDO:

¿Prácticas con Software? ¿y el Hardware? ¿acceso a la Red Informática? ¡¡ah bueno!! ¿se podía?

Cuando hize el amague de llevar el Curso de Computación I, el docente de dicho curso nos enseñó a instalar un sistema operativo (sí, Windows XP, parece que es el único sistema operativo que existiera). Pero lo curioso es "enseñó" a instalarlo... ¡¡con diapositivas!!

Ni si quiera pudimos usar una máquina virtual, por que no habían "permisos de administrador" para instalar software alguno.

¿Saben a qué memorias RAM físicas tuvimos acceso? a unas RIMM, que ya ni se fabrican, Discos Duros IDE´s de 20 Gigas, placas madres de 4 a 6 años de antigüedad, y obviamente todos estaban "fuera de servicio" o sea, malogrados.

Si a uno de esos chicos que llevaron ese curso conmigo les dan una Pentium Core Quad con un Disco Duro S-ATA2 de 160 Gigas... ¡¡ salen corriendo a llamar a su mamá !! por que para ellos ver algo así es ver un fantasma.

Bueno, no hay que ser malos con el pobre docente... él personalmente hizo un esfuerzo y nos enseñó memorias Ram DDR2, Placas modernas, Discos Duros S-ATA2... pero solo por diapositivas.

No es broma, se le agradece al docente por ser consciente que con el material que nos daba físicamente no nos serviría de mucho y al menos hizo algo, por dar algo más de lo que tenía a la mano. ¡ Vale !

Y sé que existen otros casos, espero que aquí me los cuenten.

¿Red Informática? a ver, a ver, la "respuesta - pregunta" fue en serio... ¿se podía?

Veamos, salvo que en la USS exista otra definición que sea ajena a nuestro conocimiento, copiaremos la Definición de "Red Informática" extraída de Wikipedia:

Una red de computadoras (también llamada red de ordenadores o red informática) es un conjunto de equipos (computadoras y/o dispositivos) conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.) y servicios (acceso a internet, e-mail, chat, juegos), etc.

Ahora, respondamos... ¿tenemos acceso a la Red Informática? Eso ya queda a criterio de cada uno de nosotros responder.

Sólamente una cosita, cuando hacemos una exposición, no podemos recurrir al Youtube, por ejemplo, para un video ilustrativo... por que está prohibido.

¿Calidad del servicio? ¿Cómo calificarías el ancho de banda de la USS? ¿Dónde es más productivo pasar media hora frente a una compu con Internet, en una cabina cercana o en un laboratorio de la USS?

Hay muchas respuestas demasiado ooooobvias. ¿No creen?

TERCERO.-

¿A partir de qué ciclo? Yo estoy en 5º y la única visita técnica que he hecho fue a una cabina pública y fue por un trabajito. ¿Por qué no hacerla desde 2º o 3º Ciclo? Es más, los jóvenes de Primer Ciclo deberían hacer Visitas Técnicas para que vayan intentando definir su orientación dentro del amplio espectro laboral que tenemos como Ingenieros de Sistemas. ¿Por qué esperar hasta 6º Ciclo para empezar a hacerlas?

CUARTO.-

¿Son suficientes los Proyectores Multimedia? ¿Están en buen estado?

Yo llevé Sistemas Operativos este ciclo, y los chicos que llevaron ese curso respóndanme ¿tuvimos a nuestra disposición un laboratorio decente para el curso?

Yo respondo... ¡¡¡ NO !!!

QUINTO.-

Esto sería importantísimo que se pueda concretar, pero esto ya depende de nosotros los alumnos.

Dejemos de tomar los proyectos como una monografía para una buena nota. Dejemos de pensar que si entregamos impresión a colores el profesor nos debe de poner 20 de nota.

Tomemos los Proyectos de Investigación como lo que son; oportunidades para desarrollar nuestras habilidades e ir descubriendo nuestras deficiencias para poder corregirlas.

Obviamente, aquí hay excepciones, pero bueno, aquí estoy generalizando.

SEXTO.-

Mmmm... Yo digo que sí, es más, los Laboratorios son "Demasiado específicos" en el Software que utilizamos:

• SQL Server... ¿y por qué no Postgress, u Oracle?
• Windows XP... ¿y por qué no Ubuntu, Mandriva, Debian, OpenSuse, etc?
• MS Office 2007... ¿y por qué no OpenOffice, StarOffice o Corel WordPerfect Office?
• Windows 2003 Server... ¿y por qué no CentOS?

Ahora se nos viene el TLC con los EEUU y el problema que se les viene a las Pymes, a las cabinas de internet, a los colegios particulares, va por el lado de las licencias.

¿Qué podemos ofrecer como altenativa?

¿Si a un alumno de 4 ciclo le viene una propuesta para migrar una cabina de 10 máquinas a Software Libre a 50 soles cada máquina, qué hace? ¿Pues qué más va a hacer?

Decir "no tengo tiempo" y dejar pasar una oportunidad de ganar un dinero y de tener más experiencia.

¿Nos limpiamos las manos y simplemente decimos "eso ya es cuestión del alumno y su investigación personal"?

¿Por qué mejor no instalamos en la Currícula de la Carrera usar Software Libre y dejamos que el alumno deje a su libre investigación el uso de Software Microsoft?

Bueno, hasta acá llegamos.

Espero que aquellos que me dicen y que tanto reclaman, aquellos que me pedían que haga algo (como si yo pudiera mandar sobre las desiciones de la universidad) escriban acá lo que piensan, lo que les pasa, sus propuestas. Pero quéjense con fundamento, con respeto y sobre todo, con una propuesta o al menos que sea una crítica constructiva.

¡¡ Hasta la próxima !!

Este es un truquito bastante sencillo para utilizar en la consola si estamos dentro de bash. No es nuevo pero tampoco es el más conocido.
Estando en una terminal presionamos Ctrl+R y el prompt cambiará a lo siguiente:

(reverse-i-search)`':

A partir de este momento, tipeamos un par de letras e irán apareciendo todos los comandos de nuestro historial que se le parezcan. Cuando nos traiga el que buscábamos, le damos enter y listo.

Si queremos salir sin ejecutar nada, seguimos la ruta convencional del Ctrl+C.

Fuente: Be Linux My Friend

yo con el Flykite OSX ya tengo el aspecto mac en mi windows xp, pero si no quereis instalar un tema, podeis "tunear" vuestro windows a medida.

Pa'bajo

Chavos y chavas...
El jueves hay un convivio en la casa de Ulises debido a su cumpleaños, para que le caigamos todos juntos eh!..
Es a la 1:00 pm y la direccion, para el que no se la sepa, es la siguiente:

Calle Punta Rocosa #1113 Col. San Felipe
Como llegar?
*Agarras un SanJoaquin que vaya para el oriente con ruta "Villa california", se bajan en San Felipe o donde termina su ruta el camion "San Joaquin", que es lo mismo porque alli es San Felipe.

Nota: si hay weyes que vayan del centro para allá reportense conmigo pa irnos todos juntos, desgraciadamente no esta Toni por lo tanto tampoco hay aventon! xS.. xD

Bueno no me dijo nada el pibe pero pues es comida y chance y da chevechas. Reportense please!.

Lo único que pudo hacer SCO fue declararse en bancarrota técnica(bajo las leyes especiales de bancarrota de Estados Unidos), cosa que le dará al menos un poco de tiempo para recuperarse de todos los desastres que vienen haciendo, para luego sí, pagarle verde sobre verde a Novell.

Más de uno pensará "se lo tienen merecido", después de todas las huevadas que se tuvieron que bancar las empresas que trabajan con linux de parte de SCO, que a cada rato rompía los huevos argumentando que su código copiaba partes de Unix. Ahora no sólo no pudo demostrar esto último, sino que ni siquiera pudo demostrar la propiedad de la marca Unix.

Los de SCO se están ahogando en sus propias lágrimas de payaso.

Fuentes:
Todo Un Geek
The Inquirer
Steve Parker (gráfica)

Ultimo dia de clases de la materia de Sisitemas de Informaciòn en la que se hablo de la gran importancia del uso y conocimiento de los sistemas de informaciòn para el eficiente y eficaz manejo de una empresa.