Os cursos tecnológicos são uma ótima opção de formação para pessoas que queiram um curso mais curto e com um foco mais técnico de formação, e não há nenhum demérito nisso. Quem disse que a única boa formação é a da graduação? Em muitos países europeus há muito mais tecnólogos do que bacharéis (não que a Europa seja um exemplo para tudo, mas esse é um dado que acho interessante).

Veja a notícia:

Apesar do crescimento nos últimos anos em número de cursos e alunos - mais de 700% e 300%, respectivamente -, formados em cursos tecnólogos têm baixa aceitação pelas estatais, que não os aceitam em concursos públicos que exigem formados com nível superior.

Os cursos superiores de tecnologia, como o próprio nome diz, dão formação de nível universitário, como qualquer outra graduação. A diferença é que seus currículos são focados no mercado de trabalho, menos abrangentes, o que torna o curso mais rápido de ser concluído.

Desde meados do ano 2000, o Ministério da Educação (MEC) tem incentivado a formação superior em tecnologia no Brasil, algo comum há décadas em muitos países desenvolvidos.

No exterior, até 40% dos formados em ensino superior são tecnólogos.

Segundo o último censo do MEC, de 2006, o País tem cerca de 55 mil pessoas formadas nos atuais 3 mil cursos de tecnologia. O número representa 7% do total de concluintes do ensino superior. Outros 278 mil estão matriculados em cursos para tecnólogos atualmente, a maioria deles em instituições particulares.

Os cursos superiores de tecnologia têm carga horária mínima de 1.600 horas, o que permite que sejam feitos em dois ou três anos. Os formandos também têm direito a fazer pós-graduação. Apesar de existirem há mais de 40 anos, as leis eram confusas e por isso o Conselho Nacional de Educação (CNE) editou pareceres e resoluções em 2001, 2002 e 2004 regulamentando os cursos. Foi quando o número de tecnólogos e o investimento das instituições deslancharam.

Fonte: UOL

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A escola voltada à educação de jovens e adultos, portanto, é ao mesmo tempo um local de confronto de culturas (...) e, como qualquer situação de interação social, um local de encontro de  singularidades.

[Maria Alice]

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Imaginemos a crise da dengue no Rio. Quais os profissionais estão envolvidos com essa situção? Uma breve lista:

Profissionais de saúde de todos os tipos - pediatras, clínicos-gerais, epidemiologistas, sanitaristas, enfermeiros, técnicos em enfermagem, psicólogos...você imagina a função de cada um? Pesquise nos posts e nas descrições dessas profissões para investigar isso...quais outras?

Jornalistas cobrindo os fatos, publicitários fazendo campanhas de prevenção, militares fazendo hospitais de emergência e ajudando a combater o mosquito, políticos e gestores públicos decidindo como gerenciar a crise. Biólogos estudando nos laboratórios os ciclos do mosquito e da doença.

Tente se imaginar atuando em cada uma dessas áreas. Qual te interessa? Qual te parece enfadonha? Lembre que esse é um exemplo: um jornalista pode trabalhar em áreas muito variadas, então é preciso ter uma idéia geral das possibilidades de atuação para se decidir.

Pense em outras situações, pesquise e converse com as pessoas para conhecer melhor as profissões. Você vai perceber que há uma enorme variedade de caminhos a seguir. Bom trabalho!

Um vídeo interessante da TV FUTURA sobre as mudanças no mercado de trabalho...vale a pena assistir...apesar de não ser muito crítico em relação às mudanças no mundo do trabalho (que provocam desemprego, exploração do trabalho globalmente, atribuição da falta de emprego à falta de qualificação do trabalhador e outras coisas), o vídeo aponta possibilidades que surgem de construção de um percurso profissional nesse novo mundo. Veja com um olhar crítico, mas há boas idéias para discutir...

•    Breve descrição da profissão

O pedagogo é o profissional que atua na área da educação. Essa atividade sempre existiu na história do Homem: os mais velhos ensinavam aos mais novos as tradições, a língua, a cultura e muitas outras coisas. Com o passar do tempo, surgiram as primeiras instituições mais parecidas com o que são as escolas de hoje em dia, nas quais o ensino ocorre de uma forma mais organizada e sistemática.
No Brasil, as primeiras escolas foram fundadas pelos jesuítas que vieram para cá após a chegada dos portugueses. A primeira atividade deles foi a de tentar “educar” os indíos conforme os costumes europeus.
Hoje em dia o pedagogo atua no planejamento e no desenvolvimento de metodologias de ensino e no acompanhamento de professores e alunos em diversos tipos de situações.

•    Áreas de atuação e mercado de trabalho

Essa área de atuação está passando por grandes mudanças desde a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1996. Essa lei tornou obrigatório que, até 2006, todos os professores de pré-escola e da 1ª a 4ª série do ensino fundamental (o antigo primário) tenham feito o curso de pedagogia. Antes disso, para dar aulas para essas classes bastava ter feito o curso de Magistério.
O efeito provocado por essa lei foi o aumento do campo de trabalho para o pedagogo, já que as escolas serão obrigadas a contratar pessoas com essa formação. Também devem aumentar as oportunidades de trabalho em faculdades e universidades, que serão os locais de formação desses futuros profissionais.
Além do trabalho como professor, o pedagogo realiza outras atividades na escola. Ele pode ser diretor, ficando responsável por toda a administração da instituição; pode ser coordenador ou orientador, funções nas quais acompanhará os alunos e os professores no dia-a-dia. Além disso, ele pode ser supervisor de ensino. Nesse caso, trabalhará num órgão da Secretaria de Educação chamado Delegacia de Ensino. Sua função será a de acompanhar, orientar e fiscalizar o trabalho desenvolvido por irárias escolas de uma certa região.
Ainda nas escolas e instituições como creches e orfanatos, o pedagogo pode trabalhar na alfabetização de adultos, no acompanhamento de crianças com dificuldades de aprendizagem e no ensino para pessoas com deficiências físicas ou mentais.
Além desse tipo de atuação, também há oportunidades em empresas (setor de treinamento de pessoal) e em Organizações Não-Governamentais que atuam na área da educação. Porém, a maior parte das oportunidades de trabalho estão concentradas nas escolas públicas e privadas.
Quem for trabalhar nessa área deve sempre estar estudando e pesquisando temas de educação. O profissional que não faz isso acaba ficando desatualizado e perdendo boas oportunidades de emprego. Saiba também que a maior parte dos pedagogos trabalha em mais de um lugar para conseguir um bom salário mensal.

•    Curso

O curso de pedagogia é dividido em duas áreas, a licenciatura e o bacharelado. A licenciatura é para os profissionais de outras áreas (Matemática, Português, História etc.) que queiram ser professores do Ensino Fundamental (5ª a 8ª série) ou do Ensino Médio. É obrigatório que eles façam esse curso, no qual irão estudar Psicologia da Educação, Didática, História da Educação e outras matérias. A duração média é de quatro anos.
Já no bacharelado, que dura em média 4 anos,  você irá estudar, além dessas matérias de maneira mais aprofundada, diversas teorias da educação,  filosofia e sociologia. Também faz parte do curso  o estudo da legislação sobre educação e de técnicas para o planejamento de cursos e atividades.
Alguns dos principais cursos de Pedagogia são: USP(SP), UFMG(MG), UFRGS(RS), UFScar(SP), UnB(DF) e UNICAMP(SP).

•    Dicas: Habilidades e Interesses

•    Quase toda pessoa que trabalha com Educação atua, em algum momento, como professor. Isso é fundamental para a formação geral do profissional e é uma das etapas da carreira. Ninguém começa como diretor de escola.
•    Para atuar no campo da Educação, você passará a maior parte do seu tempo com outras pessoas, sejam elas alunos, pais ou profissionais da escola. Se você não gosta de trabalhar em grupo pode ser que tenha dificuldades nessa área.

•    Profissões afins

Esses são alguns dos profissionais com quem você provavelmente irá trabalhar:

•    Professores de História, Matemática, Português, Física e de outras matérias;
•    Psicólogo;
•    Fonoaudiólogo.

Ok, concordo que as pessoas devem ter noção do mercado de trabalho etc, mas programas como esse parecem ter como única ou principal referência o mundo das grandes empresas. Fica parecendo que o único caminho bacana é trabalhar em uma multinacional, quando na verdade essas são a minoria das vagas. Além disso, há diversas formas de construir a carreira fora das grandes corporações, e isso também deve ser levado em conta na escolha profissional.

De início, não se pode ignorar, em estudos dessa natureza, da mais famosa obra de David Harvey, 'Condição Pós-Moderna'. É daí que retirei o fundamento de boa parte das minhas discussões.

As novas formas de organização, popularizando termos como “kaban”, “just-in-time”, “ilhas de produção”, “Programas de Qualidade Total”, teve lá sua influência no pensamento ocidental. Uma das mais nocivas, a meu ver, foi, elevado a instância global, o reforço no discurso hegemônico, neutralizando diferenças e mascarando desigualdades, com uma persuasão nunca vista antes.

Continuemos.