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Nueva etapa formativa

Rafael Luis Campaña Jiménez Dpto. Familia Profesional de Administración. — Fri, 28 Mar 2008 19:21:30 +0000

A los alumnos y alumnas de 2º Curso de Administración y Finanzas del IES Cartuja:

Una vez superadas las 22 semanas en el Instituto, donde el trabajo desarrollado ha sido intenso, y a veces estresante para todos y todas. Llega otra etapa formativa tan importante, o quizás más importante que la anterior, ya que cada uno y cada una tiene que poner en práctica los conocimientos adquiridos en estos años, además de adquirir otras competencias relacionadas con la organización productiva en la que váis a desarrollar vuestra formación en la empresas a las que habéis sido asignados, se trata de vuestra formación, de vuestro futuro. Aprovecharlo y explotar esta oportunidad.

Simultáneamente tenéis que realizar un trabajo en equipo, que aseguro tendrá el mismo nivel que el trabajo realizado durante estos meses, porque estáis demostrando responsabilidad, capacidad de trabajo, entrega, y sobre todo personas con interés.

Desde aquí quisiera agradecer la valoración publicada en vuestras webs, y animaros en esta nueva etapa, ¡ya queda menos!

Un saludo.

Redacción de entradas en el Blog

Rafael Luis Campaña Jiménez — Thu, 12 Apr 2007 19:11:06 +0000

La redacción de entradas en el blog te permite guardar y seguir editando, o bien guardar. En este momento estáis como contribuyentes del blog. Por tanto no podéis publicar. Para que se publique lo tiene que hacer el administrador, que en este caso es el departamento.

No obstante, si os parece bien os podemos pasar a adminstradores del blog, para ello tenéis que añadir un comentario a esta entrada, proponiéndolo junto a las ventajas o inconvenientes que estiméis oportunos.

Finalidades

Rafael Luis Campaña Jiménez Dpto. Familia Profesional de Administración. — Wed, 11 Apr 2007 10:16:19 +0000

Los módulos profesionales de Proyecto integrado y de Formación en centros de
trabajo tendrán las siguientes finalidades:
a) Complementar la adquisición por los alumnos y alumnas de la
competencia profesional conseguida en los demás módulos profesionales
correspondientes al este ciclo formativo.
b) Contribuir al logro de las finalidades generales de la Formación
Profesional, adquiriendo la competencia profesional característica del título y
una identidad y madurez profesional motivadora de futuros aprendizajes y
adaptaciones al cambio de cualificaciones.
c) Evaluar los aspectos más relevantes de la competencia profesional
adquirida por el alumnado y, en particular, acreditar los más significativos de
la competencia requerida en el empleo.
d) Adquirir el conocimiento de la organización productiva correspondiente al
perfil profesional y el sistema de relaciones sociolaborales del centro de
trabajo, a fin de facilitar su futura inserción profesional.
e) Comprender de una forma integrada aspectos sobresalientes de la
competencia profesional que han sido abordados en otros módulos
profesionales del ciclo formativo.
f) Integrar ordenadamente distintos conocimientos sobre organización,
características, condiciones, tipologías, técnicas y procesos que se desarrollan
en las diferentes actividades productivas del sector.
g) Adquirir conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que favorezcan
el desarrollo de capacidades que sean demandadas por el entorno productivo
en que radica el centro educativo y que no pueden ser contempladas en los
otros módulos profesionales.