<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress.com" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>

<channel>
	<title>ciber &amp;laquo; WordPress.com Tag Feed</title>
	<link>http://wordpress.com/tag/ciber/</link>
	<description>Feed of posts on WordPress.com tagged "ciber"</description>
	<pubDate>Thu, 24 Jul 2008 22:16:25 +0000</pubDate>

	<generator>http://wordpress.com/tags/</generator>
	<language>en</language>

<item>
<title><![CDATA[CIBERNETICO]]></title>
<link>http://fh3r.wordpress.com/?p=147</link>
<pubDate>Thu, 17 Jul 2008 00:08:41 +0000</pubDate>
<dc:creator>fh3r</dc:creator>
<guid>http://fh3r.wordpress.com/?p=147</guid>
<description><![CDATA[
&#8220;El  maid main de la lucha libre &#8220;
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align:center;"><a href="http://fh3r.files.wordpress.com/2008/07/cibersi.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-148" src="http://fh3r.wordpress.com/files/2008/07/cibersi.jpg?w=300" alt="" width="300" height="195" /></a></p>
<p style="text-align:center;">"El  maid main de la lucha libre "</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Juan Tamargo Menéndez: "La creación de patentes y la aplicación de la investigación básica son el gran reto"]]></title>
<link>http://cienciatec.wordpress.com/?p=562</link>
<pubDate>Fri, 11 Jul 2008 07:49:38 +0000</pubDate>
<dc:creator>cienciatec</dc:creator>
<guid>http://cienciatec.wordpress.com/?p=562</guid>
<description><![CDATA[
Más información: Vídeo relacionado
El profesor Juan Tamargo es catedrático de Farmacología de ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone" src="http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/entrevistas/revista-madrimasd/images/JTamargo.jpg" alt="" width="60" height="60" /></p>
<p>Más información: <a href="http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/mediateca/default.asp?videoid=1241&#38;reproducir=si">Vídeo relacionado</a></p>
<blockquote><p>El profesor Juan Tamargo es catedrático de Farmacología de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense y director del Instituto de Farmacología y Toxicología. Ha recibido el Premio de Investigación de la Facultad de Medicina de la UCM y el premio nacional GALIEN (1997) a la excelencia en la investigación en Farmacología. El año pasado recibió el premio de la Fundación Lilly en Investigación Biomédica Preclínica por su contribución en el campo de la farmacología cardiovascular y la electrofisiología cardiaca.</p>
<p>[...]</p>
<p><strong>6.- Bajo su punto de vista, ¿cuál es la situación de la investigación cardiovascular en España?</strong></p>
<p>Muy buena, excelente. Y, además, quiero llamar la atención sobre que el hecho de que no sólo los investigadores básicos, sino también los clínicos hacen una investigación de primera. Si yo tengo que citar diez de los mejores currículum del área cardiovascular en España, sin duda seis serían de clínicos. De forma que aquí sí que hay un campo perfectamente abonado para hacer investigación translacional. Y la Complutense tiene excelentes grupos de investigación cardiovascular.</p>
<p><strong>7.- ¿Cree que sería necesario fomentar más esa colaboración entre la investigación clínica y la básica?</strong></p>
<p>Sí, mucho más. A mí me encantaría trabajar en un hospital al lado del servicio de cardiología. Y creo que ese es el gran reto. El investigador básico tiene que trabajar muy cerca del área de investigación clínica con la que su investigación básica está directamente relacionada. Creo que ése es el grave problema que tenemos en muchos casos, los básicos están en un lado, los clínicos en el otro, se hacen centros de investigación básica pura. Eso estaba bien hace años, cuando había que sembrar. En este momento los centros de investigación básica deberían que estar integrados en los centros de asistencia. Es decir, la investigación básica tiene, entre otros objetivos, intentar solucionar un problema de salud. Esta es la clave. Sobre todo si queremos que nuestras publicaciones se traduzcan en patentes. Y creo que este es el gran reto que tiene España, somos muy buenos en investigación básica, pero la aplicación práctica, la creación de patentes, es muy baja. Deberíamos estar unos 25 puestos por encima de donde actualmente estamos.</p>
<p><strong>8.- ¿Cree que estamos avanzando ya en esa línea?</strong></p>
<p>Se están empezando a dar pasos. Yo creo que las Redes y los CIBER (coordinados por el Instituto de Salud Carlos III) son el primer paso para intensificar la colaboración entre básicos y clínicos. Eso es algo que no se puede hacer de la noche a la mañana, pero estamos en el buen camino.</p>
<p><strong>9.- ¿Podemos ser optimistas entonces?</strong></p>
<p>Sí, absolutamente. Yo creo que hay que ser optimistas. Tengo esperanzas de que el nuevo Ministerio de Investigación dé un giro importante, porque sé que los rectores de ese Ministerio quieren ir por ese camino.</p>
<p>[...]</p>
<p><strong>13.- ¿Cree que la biotecnología y la investigación genética darán un giro importante a la farmacología?</strong></p>
<p>Ya lo están dando. Hoy en día no entendemos la Medicina sin los avances de la biotecnología y de la genética. Pero en los próximos años veremos los frutos de todos estos avances, en ocasiones espectaculares, desde la medicina reparativa hasta la predictiva y el consejo genético. Nos queda conocer como todos estos avances se pueden integrar en la clínica diaria.</p>
<p>[...]</p>
<p><strong>18.- ¿Cuáles son los retos que afronta la investigación cardiovascular?</strong></p>
<p>Tenemos que tratar, primero, la hipertensión. Tenemos más de doce o trece millones de españoles afectados. Y, ¿por qué? Porque la hipertensión es lo que luego provoca infarto de miocardio, problemas renales, etc. Segundo, los accidentes cerebrocardiovasculares, que son primera causa de muerte de la mujer en España y la segunda causa de incapacidad. En tercer lugar, la insuficiencia cardiaca, que es la primera causa de hospitalización en pacientes de más de 65 años. La enfermedad vascular periférica, de la que no se habla nunca. Se empieza con varices, dolores en las piernas al caminar. Tenemos que ir paso a paso a por todas ellas. El simple hábito de andar de forma diaria mejoraría muchas de estas enfermedades. El paciente quiere medicamentos, quiere fármacos, pero no quiere caminar: estamos fallando. En España en este momento hay un magnífico plan de lucha contra la cardiopatía isquémica y la angina de pecho. Es un excelente ejemplo de que se puede disminuir la incidencia y mejorar el tratamiento de algunas enfermedades cardiovasculares.</p>
<p><strong>19.- Y también es importante la colaboración con la industria.</strong></p>
<p>Se puede hacer toda la crítica que se quiera a la industria farmacéutica, pero, ¿dónde se desarrollan los fármacos? Los desarrolla alguien que está dispuesto a poner el capital para ello. No hay ningún Gobierno, ni ninguna Universidad, que pueda desarrollarlos. ¿Las empresas pequeñas? No, tampoco. Necesitan hacer una <em>joint adventure</em> con una grande.</p>
<p><strong>20.- ¿Cómo ha desarrollado su trabajo en el seno de la Universidad Complutense?</strong></p>
<p>Llevo unos 35 años en la Complutense, una Universidad que me ha dado todas las posibilidades de poder hacer lo que he hecho. Lo único que le pido a mi Universidad es que sea consciente de que tiene un capital humano extraordinario. Estamos sólo a un 20 o un 25 por ciento de lo que se puede sacar de esta casa. El gran reto es agilizar, fomentar la I+D y obtener más recursos externos.</p>
<p><strong>21.- ¿Cómo ve el cambio de panorama en la Universidad española?</strong></p>
<p>Las Universidades tienen que cambiar. Creo que un paso muy importante es disponer de un área gerencial eficaz y crear mecanismos de obtención de recursos externos. Creo que tenemos que dar un salto conceptual muy importante en la Universidad. No sólo Bolonia, también Europa, competitividad internacional, y competitividad a todos los niveles.</p>
<p><strong>22.- ¿Y su función de servicio público?</strong></p>
<p>También, eso está claro. Pero esto lleva a su vez a un problema. Estamos hablando de investigación, y hay personas que imparten muchas horas diarias de clase, y queremos que investiguen, y que sean igual de competitivos que los que dan una hora al día, cuando la dan. Mire usted, eso no es posible. Y crucificamos al que da tres horas de docencia al día que, sin embargo, está haciendo un servicio público y no puede dedicar las mismas horas de investigación que quien se dedica plenamente a ello. Hay que tener presente la carga docente, y la situación de cada Facultad, y de cada Universidad.</p>
<p><strong>23.- ¿Usted cree que habría que tener en cuenta a la hora de evaluar, no sólo la labor investigadora, sino también otras funciones?</strong></p>
<p>La evaluación tiene que hacerse en conjunto. Hay que evaluar la parte de docencia, la parte de investigación, y hay también una parte que es muy importante y que a veces no se valora como debiera, que es qué recursos se captan, qué patentes se generan o qué actividades desarrolladas fuera de la docencia y la investigación se realizan. Para la Universidad es muy importante tener a sus investigadores en comités editoriales de revistas de prestigio, que sean reconocidos a nivel internacional como líderes en su área de conocimiento, que participen en agencia de evaluación de proyectos. Eso es un tipo de actividad que en Universidades extranjeras está perfectamente reconocida. Y la obtención de fondos, lo que podríamos llamar "política universitaria" bien entendida, es fundamental.</p>
<p>[...]</p></blockquote>
<p>Vía: <a href="http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/entrevistas/revista-madrimasd/detalleEmpresa.asp?id=164">Madri+d</a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Como es un Ciber Sexo?]]></title>
<link>http://donpakw.wordpress.com/?p=301</link>
<pubDate>Wed, 18 Jun 2008 03:00:02 +0000</pubDate>
<dc:creator>pakw</dc:creator>
<guid>http://donpakw.wordpress.com/?p=301</guid>
<description><![CDATA[Pues, si aqui les dejo esto, espero lo lean todo.. gracioso  
Bloodninja: Flaca, tuve una noche dura]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Pues, si aqui les dejo esto, espero lo lean todo.. gracioso :D</p>
<blockquote><p>Bloodninja: Flaca, tuve una noche dura, así que tratame bien OK?</p>
<p>BritneySpears14: OK.</p>
<p>bloodninja: Sacate los pantalones, dale.</p>
<p>BritneySpears14: Me saco los pantalones solamente para vos, bloodninja.</p>
<p>bloodninja: Uy si!, OK, Ok. Yo me pongo mi túnica y mi sombrero de mago.</p>
<p>BritneySpears14: Oh, me gusta jugar a los disfraces.<br />
<!--more--><br />
bloodninja: A mi también, tesoro.</p>
<p>BritneySpears14: Te beso suavemente en el torax.</p>
<p>bloodninja: Yo invoco EROTISMO Lvl. 3. Te conviertes en una mujer realmente hermosa.</p>
<p>BritneySpears14: Ey...</p>
<p>bloodninja: Medito para recuperar mi maná, antes de invocar PIJA DEL INFINITO Lvl. 8.</p>
<p>BritneySpears14: Es gracioso, todavía no la veo.</p>
<p>bloodninja: Gasto mis reservas de maná para invocar La Poderosa Cogida de la Superioridad.</p>
<p>BritneySpears14: Este es el peor cibersexo que he tenido. Esto es ridículo.</p>
<p>bloodninja: No me jodás ****, yo soy el hechicero más poderoso de estas tierras.</p>
<p>bloodninja: Te robo el alma e invoco RELÁMPAGO Lvl. 1,000,000 Tu cuerpo explota en una fina niebla sangrienta, porque sos solamente un Druida Lvl. 2.</p>
<p>BritneySpears14: No me escribas nunca más, pelotudo.</p>
<p>bloodninja: Los Robots intentan perforar mi cerebro, pero mi escudo del rayo los rechaza e infringe Daño sobre Ataque, dejando a los Robots como llameantes pilas de metal.</p>
<p>bloodninja: El Rey Arturo me felicita por destruir al ejército maligno de Robots de las Repúblicas Socialistas del Dr. Robotnik's. La guerra fría termina. Reagan me roba el crédito, y hace creer que todo es por su causa.</p>
<p>bloodninja: Seguís ahí preciosa?, creo que me estoy poniendo duro.</p>
<p>bloodninja: Preciosa?</p>
<p>Si, creo que estuvo joya.</p>
<p>--------------------------------------------------------------------------</p>
<p>bloodninja: Ok flaca, nos tenemos que apurar, no se cuanto tiempo pueda aguantar esto preparado para vos.</p>
<p>j_gurli3: Está bien. Bueno, yo soy una colegiala japonesa, vos que sos?</p>
<p>bloodninja: Un Rinoceronte. Al menos así me siento.</p>
<p>j_gurli3: jaja, bueno empecemos.</p>
<p>j_gurli3: Te acaricio el pelo, mientras te beso en el cuello.</p>
<p>bloodninja:Golpeo el piso, y rebuzno para avisarte que estás entrando en mi territorio de apareamiento.</p>
<p>j_gurli3: jaja, sabés que esto me está calentando?.</p>
<p>j_gurli3: empiezo a desabotonarte la camisa.</p>
<p>bloodninja: Los Rinocerontes no usan camisa.</p>
<p>j_gurli3: No, vos no sos realmente un Rinoceronte, es parte del juego.</p>
<p>bloodninja: Los Rinocerontes no juegan. Ellos directamente te rompen el orto.</p>
<p>j_gurli3: basta, ya fue, en serio.</p>
<p>bloodninja: No hay nada mas serio que un Rinoceronte a punto de romperte el orto.</p>
<p>bloodninja: Piso fuerte, el polvo se arremolina alrededor de mis pies recubiertos de cuero duro.</p>
<p>j_gurli3: Ok basta.</p>
<p>bloodninja: Las ventanas nasales aletean, bajo la cabeza. Mi cuerno, como un fálico símbolo de mi poderosa virilidad, es lo último que ves antes de que nuestros cráneos choquen, aunque solo el mío es el victorioso. Sos solamente una roja muñeca de trapo suspendida en el aire sobre mi poderoso cuerno.</p>
<p>bloodninja: Mierda que estoy caliente ahora.</p>
<p>-------------------------------------------------------------------------</p>
<p>BritneySpears14: Ok, estás listo?</p>
<p>eminemBNJA: Ok si, estoy listo.</p>
<p>BritneySpears14: Me gusta tu música Em, jajaja.</p>
<p>eminemBNJA: jaja, si, la escribo para las mujeres.</p>
<p>BritneySpears14: Mmm, a nosotras nos gusta mucho, dejame que te muestre.</p>
<p>BritneySpears14: Te saco los pantalones lentamente, y te masajeo los músculos, mmm están duros.</p>
<p>eminemBNJA: Eso me gusta mucho. Yo me pongo mi túnica y mi sombrero de mago.</p>
<p>BritneySpears14: Que mierda?, te dije que no me escribieras.</p>
<p>eminemBNJA: Que cagada.</p>
<p>BritneySpears14: Te juro que si me volvés a escribir te voy a denunciar, voy a dar tu ISP y voy a decir que me estás mandando cosas de pedofilia, pedazo de pelotudo.</p>
<p>eminemBNJA: Que cagada.</p>
<p>eminemBNJA: mierda, voy a tener que anotarles los nombres o algo...</p>
<p>---------------------------------------------------------------------------</p>
<p>Mariozord: hola...</p>
<p>Lau: hola, quien sos ?</p>
<p>Mariozord: Maaaariozzzord y vos ?</p>
<p>Lau: Laura, pero como verás me dicen Lau.</p>
<p>Lau: como conseguiste mi msn ?</p>
<p>Mariozord: en www.*******.com.ar , vi tu foto y te agregué para que fantasiemos juntos</p>
<p>Lau: jajaja, te gusta fantasear con el sexo ?</p>
<p>Mariozord: no se, es la primera vez que entro ahí, nunca lo hice...</p>
<p>Lau: ok, yo te explico como funciona.</p>
<p>Lau: a ver... create un personaje, y yo otro, ok ?</p>
<p>Mariozord: listo, soy un bebé...</p>
<p>Lau: un bebé, mmmm, bueno, entonces yo soy tu mamá..listo ?</p>
<p>Mariozord: listo, empezá vos y te sigo asi le voy agarrando la mano.</p>
<p>Lau: ok, a ver mi bebito lindo quiere teta ?</p>
<p>Mariozord: gugudada baaaabaaaaa guuuudududaaaaameeee bubuuuu</p>
<p>Lau: jajaja, y quiere teta el bebito hermoso ?</p>
<p>Mariozord: daduudaaaa guuumabaaaa dadaaaaa buuuuumiiiidiidaaaaa</p>
<p>Lau: (?)</p>
<p>Mariozord: dagadaaaa duuuuuboooomamaaaaaa gugudadaaaaaaaaaa</p>
<p>Lau: bueno, pero podés hablar también...</p>
<p>Mariozord: nooo pod que loz memez no hablam...</p>
<p>Lau: bue, pero si no hablas no tiene gracia, cambiemos personajes...</p>
<p>Lau: elegi otro asi vamos de nuevo...</p>
<p>Mariozord: ok, soy un ciego...</p>
<p>Lau: bueno, y yo sería tu mucama, ok?</p>
<p>Mariozord: loaihdlIUHWLqindljansliuxoQNLIUBDWNiubdliub5483741</p>
<p>Lau: señor que le sirvo para la cena ?</p>
<p>Mariozord: aliouashlsiuhaliushliahuslihusliuhasliuhaoia;oaois n;oiss5453s48836843968436436<br />
5w4d3q4dw3q84d384ew36f86wq4ef3684aw3e4f64awe84f364 aw6e4364aw3e43f64a3w84e3<br />
57awefd34aw3ef43aw8e4f384wea3984f94awe394f3a4w88ef 43a4we38f43aw4e3f84a3w8e4</p>
<p>Lau: eu, que hacés ?</p>
<p>Mariozord: soy ciego...</p>
<p>Lau: y?</p>
<p>Mariozord: que los ciegos no sabemos escribir...</p>
<p>Lau: dios...</p>
<p>Lau: ya me estoy molestando, sos bastante pelotudo te diré...</p>
<p>Mariozord: no, plis, no, otra oportunidad...</p>
<p>Mariozord: vamos de nuevo con lo del bebé y esta vez lo hago bien...</p>
<p>Lau: mmm, bueno una ves más...</p>
<p>Lau: yo empiezo, como anda mi bebito lindo ?</p>
<p>Mariozord: meeeem mamá</p>
<p>Lau: quiere mema el bebe ?</p>
<p>Mariozord: diiiiii mami</p>
<p>Lau: se hizo popito el bebé ?</p>
<p>Mariozord: ziiii mami</p>
<p>Lau: quiere que lo cambie ?</p>
<p>Mariozord: nooooo mami</p>
<p>Lau: como es eso que no quiere que lo cambie ?</p>
<p>Mariozord: no mami, no quiero...</p>
<p>Lau: bueno ya, dejame que te cambie...</p>
<p>Mariozord: es que no quiero te dije!</p>
<p>Lau: por?</p>
<p>Mariozord: por que se siente el culo calentito con la caquita...</p>
<p>Lau: pero que asco que sos nene...yo con vos no chateo más...</p>
<p>Mariozord: dale, no seas ortiva, esperame 5 minutos que voy al baño a lavarme el culo y probamos de nuevo...</p>
<p>Lau: sos repugnante, adios...!</p>
<p>Mariozord: bue... tau mama mezoz ^^</p>
<p>"Lau puede ser que no responda ya que su estado es offline"</p>
<p>Mariozord: la **** madre, me quedé huérfano</p>
<p>----------------------------------------------------------</p>
<p>Mariozord: buenas...</p>
<p>Anita 90-60-90: hola, que tal ?</p>
<p>Mariozord: bien bien, te agregué de la página de contáctos...</p>
<p>Anita 90-60-90: está bien, para eso puse mi mail...</p>
<p>Mariozord: che, te hago una pregunta, que tal es Papá Noel ?</p>
<p>Anita 90-60-90: Papá Noel ? wtf ?</p>
<p>Anita 90-60-90: que tengo que ver con papá Noel ?</p>
<p>Mariozord: No vivís con el allá en el polo norte ?</p>
<p>Anita 90-60-90: Yo no vivo en el polo norte...</p>
<p>Mariozord: entonces tenés mal tus coordenadas mujer, que tonta...</p>
<p>Anita 90-60-90: mis queee ? ? ?</p>
<p>Mariozord: tus coordenadas, 90-60-90 según el Google Earth vivís en el polo norte...</p>
<p>Anita 90-60-90: ajajaja estúpido no son coordenadas, son mis medidas</p>
<p>Mariozord: Medidas de ? sos una enana ?</p>
<p>Mariozord: VES QUE SI CONOCES A PAPA NOEL MENTIROSA, SOS UNA DE SUS ENANAS ! ! !</p>
<p>Anita 90-60-90: noooo, no, que tipo mogo, mis medidas de pechos, cintura y cola...</p>
<p>Mariozord: aaaaaaa y en que las miden ?</p>
<p>Anita 90-60-90: en centímetros...</p>
<p>Mariozord: uuu mujer, te debe re doler las tetas ()</p>
<p>Anita 90-60-90: no, no estoy indispuesta todavía</p>
<p>Mariozord: no lo digo por eso, pero me imagino que con 90 centímetros de teta<br />
te las debes cagar a golpes contra las rodillas cuando vas caminando...</p>
<p>Anita 90-60-90: jajaja, sos re gracioso, espero que no lo digas en serio...</p>
<p>Mariozord: naaaa era un chiste, volvamos a lo del sexo virtual...</p>
<p>Anita 90-60-90: ok, dale, que personaje querés ser ?</p>
<p>Mariozord: BATMAN ! wiiiiiii siempre quise ser como el !</p>
<p>Anita 90-60-90: buenisimo, entonces yo soy GATÚBELA !</p>
<p>Mariozord: naaa, Gatúbela no, mejor se ROBIN !</p>
<p>Anita 90-60-90: Robin ? pero es hombre y yo soy mujer...</p>
<p>Mariozord: dale que tiene que ver, es una fantasía solamente...</p>
<p>Anita 90-60-90: bueno, dale, no importa...</p>
<p>Anita 90-60-900: BATMAN ! desnúdate ! déjame ver ese murcíélago !</p>
<p>Mariozord: a la orden archicompañero ! al batimovil !</p>
<p>Anita 90-60-90: santos recórcholis Batman, que pedazo de pito !</p>
<p>Mariozord: y no sabés como vas a gritar **** de mierda cuando te rompa la baticueva !</p>
<p>Anita 90-60-90 : . . .</p>
<p>Anita 90-60-90: che, Mario, esto no me exita, no quiero ser hombre, prefiero ser mujer...</p>
<p>Anita 90-60-90: voy a ser..mmmm.. Susana Gimenez !</p>
<p>Mariozord: bueniiiisimo, entonces soy Jazmín !</p>
<p>Anita 90-60-90: quien ? ? ?</p>
<p>Mariozord: Jazmin ! , la perra que se le cagó muriendo.</p>
<p>Anita 90-60-90: naaa, sos un estúpido, mejor anda a el Portal de las Mascotas a buscar novia.</p>
<p>"Anita puede que no responda, su estado es offline"</p>
<p>Mariozord: santos recórcholis batman, te han dejado solo de nuevo<!--c2--><!--ec2--> <!--IBF.ATTACHMENT_5928--></p></blockquote>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Selfish and Suspicious - Today's Web User]]></title>
<link>http://universityusability.wordpress.com/?p=33</link>
<pubDate>Wed, 28 May 2008 15:34:08 +0000</pubDate>
<dc:creator>universityusability</dc:creator>
<guid>http://universityusability.wordpress.com/?p=33</guid>
<description><![CDATA[Jakob Nielsen says people are becoming less patient when they are online, in a recent article on th]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.useit.com/alertbox/">Jakob Nielsen </a>says people are becoming less patient when they are online, in a <a href="http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/7417496.stm">recent article </a>on the <a href="http://www.bbc.co.uk">BBC website</a>. People want to achieve a task and leave, and tend to ignore features intended to make them remain longer on a site.</p>
<p>One of the big changes in recent years, according to Nielsen, is the way people are getting to places on the web; in 2004 40% of people used a site's homepage as their starting point, now only 25% of people use this route with the great majority finding their goals via search.</p>
<p>Which is a little alarming, when a recent report titled <a href="http://www.bl.uk/news/pdf/googlegen.pdf">the researcher of the future </a>, by the <a href="http://www.ucl.ac.uk/slais/research/ciber/">Centre for Information Behaviour and the Evaluation of Research</a>, says that we all seem to be pretty bad at searching for stuff - when was the last time you used the advanced search function in google?</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Primo]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=67</link>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 17:38:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=67</guid>
<description><![CDATA[
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://alexisss.files.wordpress.com/2008/05/primo.jpg"><img src="http://alexisss.wordpress.com/files/2008/05/primo.jpg?w=300" alt="" width="300" height="225" class="aligncenter size-medium wp-image-68" /></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Parcial III]]></title>
<link>http://mau1107.wordpress.com/?p=38</link>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 17:34:52 +0000</pubDate>
<dc:creator>Mauricio Gonzalez</dc:creator>
<guid>http://mau1107.wordpress.com/?p=38</guid>
<description><![CDATA[CICLO WHILE
El cuerpo de funciones se ejecuta mientras una condición permanezca verdaderaEn el mome]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>CICLO WHILE</p>
<p>El cuerpo de funciones se ejecuta mientras una condición permanezca verdaderaEn el momento en el que la condición se convierte en falsa, la función se termina</p>
<p>Sintaxis</p>
<p>do{<br />
grupo de instrucciones;<br />
instrucciones para terminar el ciclo;</p>
<p>} while (condición),</p>
<p>CICLO DO-WHILE</p>
<p>Su diferencia básica con el ciclo DuWHILe es que la prueba de condición está hecha al finalizar el ciclo, por conseceuencia las instrucciones se ejecutan cuando menos una vez porque primero ejecuta las instrucciones y al final ejecuta la condición.<br />
Si la condición es verdadera, vuelve a ejecutar el ciclo</p>
<p>Menú Operaciones Aritméticas Números con Ciclo While</p>
<p>using System;<br />
using System.Collections.Generic;<br />
using System.Linq;<br />
using System.Text;</p>
<p>namespace menu2<br />
{<br />
class Program<br />
{<br />
static void Main(string[] args)</p>
<p>{<br />
do</p>
<p>int s<br />
float resultado;<br />
Console.WriteLine(”menu”);<br />
Console.WriteLine(”a.suma”);<br />
Console.WriteLine(”b.resta”);<br />
Console.WriteLine(”c.multiplicación”);<br />
Console.WriteLine(”d.división”);<br />
char a = char.Parse(Console.ReadLine());<br />
Console.WriteLine(”Dame un número”);<br />
float b = float.Parse(Console.ReadLine());<br />
Console.WriteLine(”Dame otro número”);<br />
float c = float.Parse(Console.ReadLine());<br />
switch (a)<br />
{<br />
case ‘a’:<br />
resultado = b + c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;<br />
case ‘b’:<br />
resultado = b - c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;<br />
case ‘c’:<br />
resultado = b * c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;<br />
case ‘d’:<br />
resultado = b / c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;</p>
<p>default:<br />
Console.WriteLine(”error”);<br />
break;</p>
<p>}</p>
<p>Console.Writeline(“¿Deseas realizar la operación de nuevo?”);<br />
Console.WriteLine(”1.SÍ”);<br />
Console.WriteLine(”2.NO”);<br />
int s = int.Parse(Console.ReadLine());</p>
<p>}while (s==1);</p>
<p>}<br />
}<br />
}</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Do while]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=65</link>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 17:30:14 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=65</guid>
<description><![CDATA[
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://alexisss.files.wordpress.com/2008/05/practicawhile.jpg"><img src="http://alexisss.wordpress.com/files/2008/05/practicawhile.jpg?w=300" alt="" width="300" height="275" class="aligncenter size-medium wp-image-66" /></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Static]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=63</link>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 17:21:03 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=63</guid>
<description><![CDATA[Static
namespace funciones_y_proc: define el nombre de la clase y sus estructuras relacionadas. Para]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Static</p>
<p>namespace funciones_y_proc: define el nombre de la clase y sus estructuras relacionadas. Para aislarlo de otros.<br />
class Class 1: se define la clase como Class 1<br />
static void Main(string args): declara el método Main y los valores a regresar.<br />
Console.WriteLine ("Da un lado: "): escribirá en pantalla la frase para pedir que el usuario meta un dato.<br />
int l=int.Parse(Console.ReadLine()): leerá el número metido por el usuario.<br />
//ejemplo de función (regresa valor)<br />
Console.WriteLine("y=+area(3,1)): escribirá el pantalla la función siguiente.<br />
//ejemplo de procedimiento (no regresa valor)<br />
pinta(1,4): los valores que usará<br />
static int area(int 11,int 12): decalara las valores de área.<br />
return 11*12: regresará a pantalla la multiplicación<br />
static void pinta(int 11, int 12): decalra los valores de pinta.<br />
int i,j: valor de i, j: decalra los valores de i y de j.<br />
Console.WriteLine():escribira los datos previamnete meridos por el usuario<br />
for(i=0;j&#60;11;j++): hara una suma si i=0 y j&#60;11<br />
if( i==0&#124;&#124;i==11-1): buscara si i=0 e i=11-1<br />
Console.WriteLine("*"): escrbirá ,los datos previmanete asignados.<br />
else: si no es esto<br />
if(j==0 &#124;&#124;j==12-1): ahora buscara si j=0 y diferente a 12-1<br />
Console.Write("*")escrbirá el valor deseado<br />
elsesi no<br />
Console.Write(" "): escrbirá el otro valor deseado<br />
Console.WriteLine()</p>
<p><a href="http://alexisss.files.wordpress.com/2008/05/static.png"><img src="http://alexisss.wordpress.com/files/2008/05/static.png?w=230" alt="" width="230" height="300" class="aligncenter size-medium wp-image-64" /></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[3º parcial]]></title>
<link>http://mau1107.wordpress.com/?p=37</link>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 17:20:45 +0000</pubDate>
<dc:creator>Mauricio Gonzalez</dc:creator>
<guid>http://mau1107.wordpress.com/?p=37</guid>
<description><![CDATA[** Reglas para elaborar un Diagrama de Flujo
1.- Se debe escribir de arriba hacia abajo y de izquier]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>** Reglas para elaborar un Diagrama de Flujo</p>
<p>1.- Se debe escribir de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha.2.- Los símbolos se unen con líneas.3.- Se usan flechas para indicar el flujo de información.4.- Los símbolos de decisión pueden y deben tenr más de una línea de flujo.5.- Todos los símbolos pueden tener más de una línea de entrada.</p>
<p>**ContadorUn contador es una variable cuyo valor se incrementa o decrementa en una cantidad constante cada vez que se produce un determinado suceso o acción. Los contadores se utilizan con la finalidad de contar sucesos o acciones internas de un bucle; deben realizar una operación de inicialización y posteriormente las sucesivas de incremento o decremento del mismo. La inicialización consiste en asignarle al contador un valor. Se situará antes y fuera del bucle.Representación: ¬ nombre del contador&#62; + Si en vez de incremento es decremento se coloca un menos en lugar del más.Ejemplo: i = i + 1Cont=ValorCont = Cont+Valor**Acumulador o totalizadorEs una variable que suma sobre sí misma un conjunto de valores para de esta manera tener la suma de todos ellos en una sola variable. La diferencia entre un contador y un acumulador es que mientras el primero va aumentando de uno en uno, el acumulador va aumentando en una cantidad variable.Representación:  ¬  + </p>
<p>Contador suma números</p>
<p>Acumulador: Va sumando o multiplicando cada número. En la suma el,valor de inicialización debe ser 0, en una multiplicación éste será 1.</p>
<p>**CUESTIONARIO</p>
<p>1.- ¿Qué es autenticación?</p>
<p>Llamamos autentificación a la comprobación de la identidad de una persona o de un objeto. Es por consecuente, el acto de establecimiento o confirmación de algo (o alguien) como auténtico, es decir que reclama hecho por, o sobre la cosa son verdadero. La autenticación de un objeto puede significar(pensar) la confirmación de su procedencia, mientras que la autenticación de una persona a menudo consiste en verificar su identidad. La autenticación depende de uno o varios factores de autenticación.</p>
<p>2.-¿Qué requieren las opciones de autenticación?</p>
<p>El primer elemento necesario (y suficiente estrictamente hablando) por tanto para la autenticación es la existencia de identidades biunívocamente identificadas con un identificador único (valga la redundancia). Los identificadores de usuarios pueden tener muchas formas siendo la más común una sucesión de caracteres conocida comúnmente como login.El proceso general de autenticación requiere que:</p>
<p>       1. El usuario solicite acceso a un sistema.<br />
       2. El sistema solicite al usuario que se autentique.<br />
       3. El usuario aporte las credenciales que le identifican y permitan verificar la autenticidad de la identificación.<br />
       4. El sistema valide según sus reglas si las credenciales aportadas son suficientes para dar acceso al usuario o no.</p>
<p>3.- ¿Cuántos tipos de protocolos para la autenicación existen en PPP y cuales son?</p>
<p>Los más importantes son:</p>
<p>    * 0×800 para IP.<br />
    * 0xc021 para LCP.<br />
    * 0xc023 para PAP.<br />
    * 0xc223 para CHAP.</p>
<p>4.- ¿Cuál protocolo es el de preferencia y por qué?</p>
<p>El protocolo CHAP, ya que verifica periódicamente la identidad del cliente remoto usando un intercambio de información de tres etapas basado en un secreto compartido (como una contraseña).</p>
<p>CHAP protege contra los ataques de REPLAY mediante el uso de un identificador que se va incrementando y una valor de desafío variable. CHAP requiere que el cliente mantenga el secreto disponible en texto plano.</p>
<p>La definición de este protocolo se encuentra en la RFC 1994.</p>
<p>Es un método de autenticación mas seguro que PAP. CHAP ofrece protección contra ataques externos mediante el uso de un valor de desafió variable que es único e indescifrable. Esta repetición de desafíos limita la posibilidad de ataques.</p>
<p>5.- ¿En qué nivel se ejecuta la autenticación?</p>
<p>El nivel de enlace (del inglés data link level) que es el segundo nivel del modelo OSI. Recibe peticiones del nivel de red y utiliza los servicios del nivel físico.</p>
<p>El objetivo del nivel de enlace es conseguir que la información fluya, libre de errores, entre dos máquinas que estén conectadas directamente (servicio orientado a conexión).</p>
<p>6.- ¿Por qué PAP no es un protocolo sólido?</p>
<p>PAP no es un método de autenticación sólido porque las contraseñas se envían en modo abierto y no existe protección contra el registro de las mismas o los ataques externos.</p>
<p>7.-¿Cómo es el proceso de autenticación CHAP y descríbelo?</p>
<p>La contraseña es encriptada utilizando MD5, una vez establecido el enlace el router agrega un mensaje desafió que es verificado por ambos routers, si ambos coinciden se acepta la autenticación de lo contrario la conexión se cierra inmediatamente.</p>
<p>8.-Escribe los pasos de forma breve para configurar la autenticación PPP</p>
<p>Configuración de PPP con CHAP</p>
<p>Defina el nombre de usuario y la contraseña que espera recibir del router remoto:Router(config)#username[nonbre del remoto] password[contraseña del remoto]Puede usar el mismo nombre de host en multiples routers cuando quiera que el router remoto crea que esta conectado a un solo routerPara activar la encapsulación PPP con autenticación CHAP en una interfaz se debe cambiar la encapsulación en dicha interfaz serial, el tipo de autenticación el nombre con el que el router remoto reconocerá el local, la contraseña con la que hará el desafió el router local y la dirección IP:Router(config-if)#encapsulation PPPRouter(config-if)#ppp authentication chapRouter(config-if)#ip address [direccion IP+mascara]Router(config-if)#no shutdownPara autenticarse frente a un host desconocido debe configurar en la interfaz correspondiente la contraseña que sera enviada a los host que quieran autenticar al router. Tambien sirve para limitar la cantidad de entradas en el router.Router(config-if)#ppp chap password[contraseña]Configuración de PPP con PAPDefina el nombre de usuario y la contraseña que espera recibir del router remoto:Router(config)#username[nonbre del remoto] password[contraseña del remoto]Para activar la encapsulación PPP con autenticación PAP en una interfaz se debe cambiar la encapsulación en dicha interfaz serial, el tipo de autenticación y la dirección IP:Router(config-if)#encapsulation PPPRouter(config-if)#ppp authentication papRouter(config-if)#ip address [direccion IP+mascara]Router(config-if)#no shutdown</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2º parcial]]></title>
<link>http://mau1107.wordpress.com/?p=36</link>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 17:19:05 +0000</pubDate>
<dc:creator>Mauricio Gonzalez</dc:creator>
<guid>http://mau1107.wordpress.com/?p=36</guid>
<description><![CDATA[ ¿Qué es Programar?
Programar es hacer que la computadora obedezca una serie de instrucciones bien]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p> ¿Qué es Programar?</p>
<p>Programar es hacer que la computadora obedezca una serie de instrucciones bien detalladas. Usando un lenguaje de programación indicamos a la computadora</p>
<p>Que tienen que suceder en cada momento y cómo debe reaccionar ante lainteracción del usuario. Se conoce como programación de computadoras a la implementación de un resultado en un determinado lenguaje de programación, conformando un programa.</p>
<p>Programación</p>
<p>Concepto desarrollado por Von Newman en 1946. Es la unión de una secuencia de instrucciones que una computadora puede interpretar y ejecutar y una estructura de datos que almacenan la información independiente de las instrucciones que dicha secuencia maneja. Para ello se usan lenguajes de programación que sirven para programar las secuencias de instrucciones requeridas.</p>
<p>Lenguaje de Programación</p>
<p>Según Niklaus Wirth, un programa está formado por algoritmos (métodos para resolver algún problema mediante simbología) y estructura de datos.</p>
<p>    * El lenguaje de programación tiene un número ilimitado de símbolos y también de palabras.<br />
    * Constituido por un conjunto de reglas sintácticas o semánticas. Sintácticas se refiere a la especificación de la formación de istrucciones válidas. Semáticas especifican el significado de estas instrucciones.<br />
    * La escritura o codificación del programa puede resultar una tarea sencilla si conocemos las reglas sintácticas y semánticas que constituyen el lenguaje de programación</p>
<p>Antecedentes de C# - Línea del Tiempo<br />
Predecesor(es) 	Año 	Nombre 	Desarrollador principal, Compañía<br />
POP-1 	1970 	POP-2<br />
ALGOL 60 	1971 	Pascal 	Niklaus Wirth, Kathleen Jensen<br />
Pascal, XPL 	1971 	Sue 	Holt y otros en la Universidad de Toronto<br />
SIMULA 67 	1972 	Smalltalk-72 	Xerox PARC<br />
B, BCPL, ALGOL 68 	1972 	C 	Dennis Ritchie<br />
* 	1972 	INTERCAL<br />
2-level W-Grammar 	1972 	Prolog 	Alain Colmerauer<br />
Pascal, BASIC 	1973 	COMAL 	Børge Christensen, Benedict Løfstedt<br />
Pascal, Sue 	1973 	LIS 	Ichbiah y otros en CII Honeywell Bull<br />
BASIC 	1974 	GRASS 	Tom DeFanti<br />
Business BASIC 	1974 	BASIC FOUR 	BASIC FOUR CORPORATION<br />
LISP 	1975 	Scheme 	Gerald Jay Sussman, Guy L. Steele, Jr.<br />
Pascal 	1975? 	Modula 	Niklaus Wirth<br />
BASIC 	1975 	Altair BASIC 	Bill Gates, Paul Allen<br />
ALGOL 68, BLISS, ECL, HAL 	1975 	CS-4 	Benjamin M. Brosgol en Intermetrics<br />
Smalltalk-72 	1976 	Smalltalk-76 	Xerox PARC<br />
C, FORTRAN 	1976 	Ratfor 	Brian Kernighan<br />
* 	1977 	FP 	John Backus<br />
* 	1977 	Bourne Shell (sh) 	Stephen Bourne<br />
Fortran 	1977 	IDL 	David Stern de Research Systems Inc<br />
MUMPS 	1977 	Standard MUMPS<br />
SNOBOL 	1977 	ICON(concepto) 	Ralph Griswold<br />
ALGOL 68, LIS 	1977 	Green 	Ichbiah y otros en CII Honeywell Bull para el Departamento de Defensa de los Estados Unidos<br />
ALGOL 68, CS-4 	1977 	Red 	Benjamin M. Brosgol y otros en Intermetrics para el Departamento de Defensa de los Estados Unidos<br />
ALGOL 68, 	1977 	Blue 	Goodenough y otros en SofTech para el Departamento de Defensa de los Estados Unidos<br />
ALGOL 68, 	1977 	Yellow 	Spitzen y otros en SRI International para el Departamento de Defensa de los Estados Unidos<br />
FORTRAN IV 	1978 	FORTRAN 77<br />
Modula 	1978? 	Modula-2 	Niklaus Wirth<br />
* 	1978? 	MATLAB 	Moler en la Universidad de Nuevo Mexico<br />
Algol60 	1978? 	SMALL 	Dr. Nevil Brownlee en la Universidad de Auckland<br />
* 	1978 	VISICALC 	Dan Bricklin, Bob Frankston en VisiCorp<br />
PL/I, BASIC, EXEC 2 	1979 	REXX 	Mike Cowlishaw<br />
C, SNOBOL 	1979 	Awk 	Aho, Weinberger, Brian Kernighan<br />
SNOBOL 	1979 	ICON(implementación) 	Ralph Griswold<br />
* 	1979 	Vulcan dBase-II 	Ratliff</p>
<p>1980s<br />
C, SIMULA 67 	1980 	C con Clases 	Bjarne Stroustrup<br />
Smalltalk-76 	1980 	Smalltalk-80 	Xerox PARC<br />
Smalltalk, C 	1982 	Objective-C 	Brad Cox<br />
Green 	1983 	Ada 83 	Departamento de Defensa de los Estados Unidos<br />
C con Clases 	1983 	C++ 	Bjarne Stroustrup<br />
BASIC 	1983 	True BASIC 	John George Kemeny, Thomas_Kurtz en Dartmouth College<br />
sh 	1984? 	Korn Shell (ksh) 	Dave Korn<br />
* 	1984 	Standard ML<br />
dBase 	1984 	CLIPPER 	Nantucket<br />
LISP 	1984 	Common Lisp 	Guy Steele y muchos otros<br />
1977MUMPS 	1985 	1984 MUMPS<br />
dBase 	1985 	PARADOX 	Borland<br />
Interpress 	1985 	PostScript 	John Warnock<br />
BASIC 	1985 	QuickBASIC 	Microsoft<br />
  	1986 	Miranda 	David Turner en la Universidad de Kent<br />
  	1986 	LabVIEW 	National Instruments<br />
SIMULA 67 	1986 	Eiffel 	Bertrand Meyer<br />
  	1986 	Informix-4GL 	Informix<br />
C 	1986 	PROMAL<br />
Smalltalk 	1987 	Self (concepto) 	Sun Microsystems Inc.<br />
* 	1987 	HyperTalk 	Apple Computer<br />
* 	1987 	SQL-87<br />
C, sed, awk, sh 	1987 	Perl 	Larry Wall<br />
MATLAB 	1988 	Octave<br />
dBase-III 	1988 	dBase-IV<br />
Awk, Lisp 	1988 	Tcl 	John Ousterhout<br />
REXX 	1988 	Object REXX 	Simon Nash<br />
Ada 	1988 	SPARK 	Bernard A. Carré<br />
Turbo Pascal 	1989 	Turbo Pascal OOP 	Borland<br />
C 	1989 	Standard C89/90 	ANSI X3.159-1989 (adopted by ISO in 1990)<br />
Modula-2 	1989 	Modula-3 	Cardeli, y otros<br />
Modula-2 	1989 	Oberon 	Niklaus Wirth</p>
<p>1990s<br />
Oberon 	1990 	Object Oberon 	Niklaus Wirth<br />
APL, FP 	1990 	J 	Kenneth Iverson, Roger Hui en Iverson Software<br />
Miranda 	1990 	Haskell<br />
1984 MUMPS 	1990 	1990 MUMPS<br />
Fortran 77 	1991 	Fortran 90<br />
Object Oberon 	1991 	Oberon-2 	Niklaus Wirth<br />
ABC 	1991 	Python 	Van Rossum<br />
  	1991 	Q<br />
QuickBASIC 	1991 	Visual Basic 	Alan Cooper en Microsoft<br />
SQL-87 	1992 	SQL-92<br />
Turbo Pascal OOP 	1992 	Borland Pascal<br />
ksh 	1993? 	Z Shell (zsh)<br />
Smalltalk 	1993? 	Self (implementación) 	Sun Microsystems Inc.<br />
Forth 	1993 	FALSE 	Oortmerrsen<br />
FALSE 	1993 	Brainfuck 	Urban Müller<br />
HyperTalk 	1993 	Revolution Transcript<br />
HyperTalk 	1993 	AppleScript 	Apple<br />
APL, Lisp 	1993 	K 	Whitney<br />
Smalltalk, Perl 	1993 	Ruby<br />
  	1993 	Lua 	Roberto Ierusalimschy y otros en Tecgraf, PUC-Rio<br />
C 	1993 	ZPL 	Chamberlain y otros en Universidad de Washington<br />
Lisp 	1994 	Dylan 	muchos en Apple Computer<br />
Ada 83 	1995 	Ada 95 	ISO<br />
Borland Pascal 	1995 	Delphi 	Anders Hejlsberg en Borland<br />
  	1995 	ColdFusion 	Allaire<br />
C, SIMULA67 ó C++, Smalltalk 	1995 	Java 	James Gosling en Sun Microsystems<br />
1990MUMPS 	1995 	1995 MUMPS<br />
Self, Java 	1995? 	LiveScript 	Brendan Eich en Netscape<br />
Fortran 90 	1996 	Fortran 95<br />
APL, Perl 	1996 	Perl Data Language (PDL) 	Karl Glazebrook, Jarle Brinchmann, Tuomas Lukka, and Christian Soeller<br />
REXX, Java 	1996 	NetREXX 	Cowlishaw<br />
LiveScript 	1997? 	JavaScript 	Brendan Eich en Netscape<br />
SML 84 	1997 	SML 97<br />
PHP 3 	1997 	PHP<br />
Scheme 	1997 	Pico 	Universidad Libre de Bruselas<br />
Smalltalk-80, Self 	1997 	Squeak Smalltalk 	Alan Kay, y otros en Apple Computer<br />
JavaScript 	1997? 	ECMAScript 	ECMA TC39-TG1<br />
C++, Standard C 	1998 	Standard C++ 	ANSI/ISO Standard C++<br />
Prolog 	1998 	Erlang 	Open Source Erlang en Ericsson<br />
Standard C89/90 	1999 	Standard C99 	ISO/IEC 9899:199</p>
<p>2000s<br />
C, C++, Java, Eiffel 	2000 	D 	Walter Bright en Digital Mars<br />
C, C++, Delphi, Java 	2000 	C# 	Anders Hejlsberg en Microsoft (ECMA)<br />
Los primeros rumores de que Microsoft estaba desarrollando un nuevo lenguaje de programación surgieron en 1998, haciendo referencia a un lenguaje que entonces llamaban COOL y que decían era muy similar a Java. En junio de 2000, Microsoft despejó todas las dudas liberando la especificación de un nuevo lenguaje llamado C#. A esto le siguió rápidamente la primera versión de prueba del entorno de desarrollo estándar (SDK) .NET, que incluía un compilador de C#. El nuevo lenguaje estaba diseñado por Anders Hejlsberg ( creador de Turbo Pascal y arquitecto de Delphi ), Scott Wiltamuth y Peter Golde. Entonces describieron el lenguaje como “…simple, moderno, orientado a objetos, de tipado seguro y con una fuerte herencia de C/C++”.<br />
Elementos Léxicos de un Programa<br />
Comentarios: anotaciones para documentar el programa. Se utilizan de la siguiente forma</p>
<p>    * //para documentar sobre un renglón y<br />
    * /*anotaciones */se utiliza para comentar párrafos, es decir más de un renglón</p>
<p>palabras reservadas palabras que tienen un determinado significado para el compiladorIdentificadores: nombres que los programadores dan a los diferentes elementos de un programa. La características que deben contener son las siguientes:</p>
<p>   1. secuencia de letras, dígitos y caracteres<br />
   2. No deben coincidir con una alabra reservada<br />
   3. No deben emepezar con un dígito<br />
   4. Son sensibles a mayúsculas y minúsculas<br />
   5. Se acostumbra poner nombres significativos y que la primera letra de la palabra sea en mayúsculas</p>
<p>Ejemplo: SalarioMinimo. no se permite acentos y que las primeras sean con mayúsculasOperadores y Punteros : Los operadores indican las operaciones que se van a realizar y los punteros agrupan o separan+-*/%(operadores), Los que agrupan o separan son llaves (punteros) Líterales: Valores constantes escritos directamente en el programa Directivas del Pre-procesador: Son instrucciones al compilador, comienzan con signo de # que son para ver las librerias y que es una instruccionan para el programador</p>
<p>Sentencias y Bloques</p>
<p>Sentencia: representación de una acción o secuencia de acciones ejecutables o no ejecutables que son cualquiera operación que haga y las no ejecutable “dame un número”, es decir, declaraciones</p>
<p>Bloque: Grupo de sentencias delimitadaspor llaves</p>
<p>Método Main</p>
<p>Es un punto de entrada al programa y la ejecución simpre inicia en el método main. Debe tener las siguientes características:</p>
<p>   1. Declarado static en una clase o estructura<br />
   2. Regresar void o int<br />
   3. Debe ser escrito con mayúscula la primera letra y minúscula lo demás ç<br />
   4. Puede no tener parametros o recibir un arreglo de strings.</p>
<p>using system;</p>
<p>namespace ConsoleApplication1</p>
<p>{</p>
<p>class Class1</p>
<p>{</p>
<p>Static void main (string [ ] args)</p>
<p>{</p>
<p>// todo: se agrega al código para la aplicación</p>
<p>}</p>
<p>{ }</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Programa Ciclo Do - While]]></title>
<link>http://gencervel.wordpress.com/?p=76</link>
<pubDate>Mon, 19 May 2008 17:05:00 +0000</pubDate>
<dc:creator>gencervel</dc:creator>
<guid>http://gencervel.wordpress.com/?p=76</guid>
<description><![CDATA[using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace menu]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>using System;<br />
using System.Collections.Generic;<br />
using System.Linq;<br />
using System.Text;</p>
<p>namespace menu2<br />
{<br />
class Program<br />
{<br />
static void Main(string[] args)</p>
<p>{<br />
do</p>
<p>int s<br />
float resultado;<br />
Console.WriteLine(”menu”);<br />
Console.WriteLine(”a.suma”);<br />
Console.WriteLine(”b.resta”);<br />
Console.WriteLine(”c.multiplicación”);<br />
Console.WriteLine(”d.división”);<br />
char a = char.Parse(Console.ReadLine());<br />
Console.WriteLine(”Dame un número”);<br />
float b = float.Parse(Console.ReadLine());<br />
Console.WriteLine(”Dame otro número”);<br />
float c = float.Parse(Console.ReadLine());<br />
switch (a)<br />
{<br />
case ‘a’:<br />
resultado = b + c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;<br />
case ‘b’:<br />
resultado = b - c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;<br />
case ‘c’:<br />
resultado = b * c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;<br />
case ‘d’:<br />
resultado = b / c;<br />
Console.WriteLine(”el resultado es ” + resultado);<br />
break;</p>
<p>default:<br />
Console.WriteLine(”error”);<br />
break;</p>
<p>}</p>
<p>Console.Writeline(“¿Deseas realizar la operación de nuevo?”);<br />
Console.WriteLine(”1.SÍ”);<br />
Console.WriteLine(”2.NO”);<br />
int s = int.Parse(Console.ReadLine());</p>
<p>}while (s==1);</p>
<p>}<br />
}<br />
}</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Cuestionario de redes]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=62</link>
<pubDate>Mon, 12 May 2008 17:10:46 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=62</guid>
<description><![CDATA[Cuestionario &#8220;Introducción a la administración de redes&#8221;
1.    ¿Qué es un sistema mu]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Cuestionario "Introducción a la administración de redes"</p>
<p>1.    ¿Qué es un sistema multiprocesador?<br />
Una comp. Que tiene mas e un CPU</p>
<p>2.    ¿Qué es una MIB?<br />
Base de información de administración. Base de datos de información de administración de red que se usa y mantiene mediante un protocolo de administración de red como, por ejemplo, SNMP o CMIP.</p>
<p>3.    ¿De que manera se puede mejorar la solidez del sistema operativo de red?<br />
Equilibrando la carga de trabajo entre varios servidores en la red.<br />
Agregando dispositivos de discos redundantes.</p>
<p>4.    ¿Qué tareas realiza una estación de trabajo?<br />
* Interceptar los datos del usuario y los comandos de las aplicaciones.<br />
    * Decidir si el comando está dirigido al sistema operativo local o al NOS.<br />
    * Enviar el comando hacia el sistema operativo local o hacia la tarjeta de interfaz de red (NIC) para ser procesado y transmitido a la red.<br />
    * Enviar transmisiones recibidas de la red a la aplicación que se ejecuta en la estación de trabajo.</p>
<p>5.    ¿Cuáles son las categorías que representan las cinco funciones de administración de red del modelo OSI?<br />
Falla, configuración, contabilidad, rendimiento, seguridad.</p>
<p>6.    ¿Cuáles son las aplicaciones y funciones que tienen lo servidores?<br />
Las aplicaciones y funciones de los servidores incluyen servicios web mediante el Protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP), el Protocolo de transferencia de archivos (FTP) y el Sistema de nombres de dominios (DNS). Los protocolos estándar de correo electrónico usados en los servidores de las redes incluyen el Protocolo sencillo de transferencia de correo (SMTP), el Protocolo de oficina de correos Versión 3 (POP3) y el Protocolo Internet de acceso a mensajes (IMAP). Los protocolos usados para compartir archivos incluyen el Sistema de archivos en red de Sun Microsystems (NFS) y el Bloque de mensajes del servidor de Microsoft (SMB).</p>
<p>7.    ¿Cuáles son los elementos que se incluyen en el modelo organizacional SNMP?<br />
Estación de administración, agente de administración, protocolo de administración. MIB</p>
<p>8.    Define host local, host remoto, servidor y cliente.<br />
# Host local: el equipo en el que el usuario trabaja en ese momento.<br />
# Host remoto: un sistema al que el usuario tiene acceso desde otro sistema.<br />
# Servidor: proporciona recursos a uno o más clientes por medio de una red.<br />
# Cliente: un equipo que utiliza los servicios de uno o más servidores de una red.</p>
<p>9.    La Empresa X utiliza el protocolo SNMP para monitorear la red. ¿Cuáles son los parámetros que la estación de administración de red SNMP podría requerir de un dispositivo de red?<br />
La cantidad de mensajes de broadcast enviados y recibidos, el estado de las intefaces de red, la cantidad de paquetes entrantes y salientes, el estado de sus circuitos virtuales.</p>
<p>10.    ¿Qué es un NOS?<br />
Sistema operativo de red. Término genérico que se usa para referirse a lo que en realidad son sistemas de archivos distribuidos. Los ejemplos de NOS incluyen LAN Manager, NetWare, NFS y VINES.</p>
<p>11.    ¿Qué es un SNMP?<br />
Protocolo simple de administración de red. Protocolo de administración de red que se usa casi exclusivamente en redes TCP/IP. El SNMP suministra un medio para monitorear y controlar los dispositivos de red, y para administrar configuraciones, recopilación de estadísticas, rendimiento y seguridad.</p>
<p>12.    ¿Cuáles son las diferencias entre SNMPv3 y SNMP?<br />
Sentencia username para aplicación, encriptamiento de mensajes.</p>
<p>13.    ¿Cuáles son las funciones de un NOS?<br />
Un NOS para servidores es un sistema multitarea capaz de ejecutar múltiples tareas o procesos al mismo tiempo. El software de secuenciación del NOS divide el tiempo del procesador interno, la memoria y el uso de otros elementos del sistema entre diferentes tareas a fin de compartir los recursos del sistema. Cada usuario del sistema multiusuario está soportado por una tarea o proceso individual interno del servidor. Estas tareas internas se crean de forma dinámica a medida que los usuarios se conectan al sistema y se eliminan cuando los usuarios se desconectan.</p>
<p>14.    ¿Para que sirve el comando México(config)#snmp-server community C15c0ro?<br />
Coloca la sentecia de lectur o escritura de la comunidad a C 15c0 para acceder a las entradas del MIB del router Dover.<br />
Habilita el acceso de lectura a las entradas MIB del router Dover a estaciones de administración SNMP.</p>
<p>15.    Escribe las diferencias entre una computadora con capacidades de servidor y una estación de trabajo.<br />
Generalmente funciona con múltiples CPU, redundancia incorporada para el hardware de sistemas críticos, funciona con múltiples NIV o NIC más veloces.</p>
<p>16.    Escribe los pasos para configurar el registro en un router Cisco.<br />
Router(config)# logging on<br />
Router(config)# lgging 192.168.1.5<br />
Router(config)# logging trap errors</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Accesos a datos y métodos]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=61</link>
<pubDate>Tue, 06 May 2008 18:30:29 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=61</guid>
<description><![CDATA[Después de que se ha creado un objeto, se puede acceder a sus datos y métodos utilizando la notaci]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Después de que se ha creado un objeto, se puede acceder a sus datos y métodos utilizando la notación siguiente.</p>
<p>nombreObjeto.datos Referencia a un dato del objeto<br />
nombreObjeto.metodo() Referencia a un método del objeto</p>
<p>Ejemplo:</p>
<p>miCirculo.radio Radio de miCirculo<br />
miCirculo.CalcularSuperficie() Devuelve la superficie de miCirculo</p>
<p>Utilización de un método</p>
<p>los métodos son los miembros de un tipo-clase donde se especifican las acciones que se realizan con un objeto de la misma clase.<br />
una invocación a un objeto es una petición al método para que se ejecute su accion y lo haga con el objeto mencionado.<br />
la invocación de un método se denomina tmb llamar a un método y pasar un mensaje a un objeto.<br />
existen 2 tipos de métodos, los que devuelven un valor único (ReadLine) devuelve un unico valor de tipo string.<br />
los que ejecutan alguna acción distinta de devolver un único valor que se denominan métodos void.<br />
los métodos WriteLine realizan una acción distinta de devolver un valor llamada invocación de un método. se pueden realizar de 2 formas dependiendo de que métododevuelva o no un valor.</p>
<p>1. si el método devuelve un valor, la llamada al método se trata normalmente como un valor, por ejemplo:</p>
<p>int mayor = Math.Max (3,4);</p>
<p>llama al método Max y asigna el resultado del método a la variable mayor.</p>
<p>otro ejemplo puede ser:</p>
<p>la llamada System.Console.WriteLine(Math.Max(3,4));</p>
<p>que imprime el valor devuelto por la llamada al método Max (3,4)</p>
<p>si el método devuelve void, una llamada al método debe ser una sentencia. por ejemplo el método Writeline () devuelve void. la siguiente llamada es una sentencia:<br />
System.Console.WriteLine("Sierra Tarahumara");</p>
<p>si se considera ahora a un objeto miCuenta de la clase cuenta corriente una invocación al método depositar detrás del formato Miuenta.Depositar (2400);</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Sobrecarga de métodos]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=60</link>
<pubDate>Tue, 06 May 2008 17:52:44 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=60</guid>
<description><![CDATA[en una misma clase pueden definirse varios métodos con el mismo nombre siempre y cuando tomen difer]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>en una misma clase pueden definirse varios métodos con el mismo nombre siempre y cuando tomen diferente número o tipo de parametro. Es posible ya que cuando se le llame al compilador sabrá a cual llamar a partir de los parametros basados en la llamada.<br />
no se pueden permitir varios métodos que solo se diferencien en su valor de retorno ya que como este no se tiene que indicar al llamarlos no podría diferenciarse a que método en concreto se hace referencia en cada llamada.</p>
<p>Ejemplo: a partir de la llamada p.cumpleaños();<br />
si ademas de la reaccion cumpleaños que no retorna nada hubiese otra que retornara un int, como sabría entonces el compilador a cual llamar.</p>
<p>void Cumpleaños (int cantidad)<br />
{<br />
Edad=Edad - cantidad;<br />
}<br />
void Cumpleaños (float cant1)<br />
{<br />
Edad=Edad + cant1;<br />
}<br />
void Cumpleaños (int cantidad, int resta)<br />
{<br />
Edad=Edad - (cantidad-resta);<br />
}<br />
Persona Andres=new Persona();<br />
Andres.Cumpleaños ();<br />
Persona Vicky=new Persona();<br />
Vicky.Cumpleaños (10);<br />
Persona Luis=new Persona();<br />
Luis.Cumpleaños(20);</p>
<p>una vez que se define una clase, el nombre de la clase se convierte en un nuevo tipo de dato, que sirve tanto para declarar las variables de ese tipo como para crear objetos del mismo.</p>
<p>Sintaxis nombre-clase nombre-objeto</p>
<p>Ejemplo: Circulo mi circulo</p>
<p>la declaración de un objeto simplemente asocia el objeto con una clase, haciendo el objeto una instancia o copia de esa clase. hay que tomar en cuenta que la declaración no crea el objeto.<br />
para crear realmente un circulo se necesta utilizar el operador new con el objeto para indicarle a la computadora que cree un objeto mi circulo y asigne espacio de memoria para el.</p>
<p>Sintaxis para crear un objeto.</p>
<p>se puede combinar la declaración y la creación o instanciaciónen una sola sentencia como la siguiente sintaxis.</p>
<p>nombreClase nombreObjeto = new nombreClase();</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Sobre Carga de Métodos]]></title>
<link>http://gencervel.wordpress.com/?p=66</link>
<pubDate>Mon, 05 May 2008 17:32:25 +0000</pubDate>
<dc:creator>gencervel</dc:creator>
<guid>http://gencervel.wordpress.com/?p=66</guid>
<description><![CDATA[En una misma clase pueden definirse varios métodos con el mismo nombre siempre y cuando tomen difer]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>En una misma clase pueden definirse varios métodos con el mismo nombre siempre y cuando tomen diferente número o tipo de parámetros.<br />
Es posible ya que cuando se le llame al compilador sabrá a cual a llamar a partir de los parámetros basados en la llamada. No se puede permitir varios métodos que sólo se deferencien en su valor de retorno ya que como éste no se debe indicar al llamado no podría diferenciarse a que método en concreto se hace referencia en cada llamada.</p>
<p>Ejemplo a partir de la llamada. </p>
<p>P.Cumpleaños();</p>
<p>Si a demás de la versión de cumpleaños() que no retorna nada ubiese otra que retornara un int cómo sabría entonces el compilador a cual llamar.</p>
<p>void Cumpleaños (int cantidad)<br />
{<br />
Edad=Edad-cantidad;<br />
}<br />
void cumpleaños (float cant1)<br />
{<br />
edad=edad+cant1;<br />
}<br />
void cumpleaños (int cantidad, int resta)<br />
{<br />
edad=edad-(cantidad-resta);<br />
}</p>
<p>persona andrés = new persona ();<br />
andrés. cumpleaños ();<br />
persona viky = new persona ();<br />
viky. cumpleaños (10);<br />
persona luis = new persona ();<br />
luis. cumpleaños (2.0);</p>
<p>SINTAXIS PARA DECLARAR UN OBJETO</p>
<p>Una vez que se define una clase el nombre de la clase se converte en un nuevo tipo  de dato y se utiliza tanto para declarar variables de ese tipo, como para crear objetos el mismo.</p>
<p>NombreClase    NombreObjeto<br />
Círculo miCírculo;</p>
<p>DECLARACIÓN Y CREACIÓN DE UN OBJETO</p>
<p>La declaración de un objeto simplemente asocia el obeto por una clase haciendo el objeto una instancia o copia de esa clase. Hay que tomar en cuenta que la declaración no crea el objeto.<br />
Para crear realmete un Cículo se  necesita utilizar el operador new con el objeto para indicacrle a la computadora que cree un objeto y Círculo y asigne espacio de memoria para él.</p>
<p>SINTAXIS PARA CREAR UN OBJETO</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[CADA PEDAZO DE ALMA]]></title>
<link>http://manzserran74.wordpress.com/?p=15</link>
<pubDate>Mon, 05 May 2008 02:25:53 +0000</pubDate>
<dc:creator>manzserran74</dc:creator>
<guid>http://manzserran74.wordpress.com/?p=15</guid>
<description><![CDATA[Un dia de tantos me senti jodidamente jodida y me encerre en mi misma y abri la puerta al internet, ]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Un dia de tantos me senti jodidamente jodida y me encerre en mi misma y abri la puerta al internet, me cree cuanta cuenta exista y me  meti en rincones nefastos o exoticos que fueron llenando  de contactos mis msn y de atmosferas enrrarecidas mi vida hasta ese momento al borde del abismo, pero tranquila si eso fuera compatible- posible. Entonces me fui llenando de horarios raros y manias peores, de preocupaciones ajenas y costumbres extranjeras que me han convertido en  una raro hibrido ciudadana del mundo. Entonces mis noches y mis dias se fueron colmando de nombres a veces repetidos y sentimientos diferentes, de emociones lejanas geograficamente y mas cercanas que mi almohada.</p>
<p>Luis: timidez, enorme sensibilidad de niño grande, pierna rota, nombre de angel, novia con tetas construidas, carrera solida, buen trabajo y familia aristocratica y acomodada con chalet de veraneo, encierro voluntario, mucho football, cuerpazo super, ojos deliciosos, sonrisa dificil y deseo facil, constante insatisfecho.</p>
<p>adrian: Cara de sol alma de sombras, inteligencia, bondad, dolor, cobardia, insatisfacciones, madeleines, costilla al horno, la playa, el volley de playa, los amigos, el football sala, osvaldo y rosa, los ascendientes  italianos, san fernando, madrid, la florida en mi golfo de mexico.</p>
<p>Francisco Javier: Pasando minutos, escribir, el blog de cocina, el hotel, las camisas blancas, la vida que pesa como huevos fritos, la carrera diaria por el parque del rio seco, el bailar hasta el orgasmo, historias de  vampiros modernos, deseo contenido, camara rota,  ciberhijos al otro lado del cable, el rock, la ropa a doblar, desaparecer.</p>
<p>Javier: Tenerife, El Teide, hacer el amor sobre una azotea en caracas, mover el cuerpo sobre un bote, la publicidad, gritar al mundo que amo a todas mis ex-novias desde una  cadena de carteles a lo largo de una ruta, igual estrategia para  recordar una aniversario, chiquita una palabra que te queda grande, Angel-Demonio, definicion deliciosa de mujer que te exita. Cafe de madrugada, noches de deudas, cosas por decir, salpicar el techo todos los dias a la siesta, streap tease en la bañera con musica estilo molino rojo, dolores de estomago en marruecos, sobrina con cara de novia de turno, desaparicion, supuesto coma, aparicion fugaz, resignacion de la perdida. nostalgia para siempre.</p>
<p>Nedal: Inteligente,conflicto, idioma, machismo, confusion, marruecos-españa, mezcla absoluta de raices, sueño de toda mujer, deseo de su raza, sensacion unica de su especie, posesion, celos, sexo sin tapujos, camisa rosa a rallas, tapices en casa de los padres, ex-esposa, viajes, clases, agencias de empleos, contactos para ayudar, la camara, la ausencia, la terquedad.lagrimas, reclamos, regresos, sensacion de quiero y no quiero.</p>
<p>Miguel Angel 1: Malaga, la hermandad, la cofradia, la virgen, procesiones de ciudad, fotos raras pero bonitas, un chico timido, mucho poeta para un solo corazon, cero novias, amor de todas, preso de sus desgracias, demasiado bueno e inteligente para estar cuerdo del todo. Un Te Quiero enorme para siempre, el gato de la foto. Voz ronca, cara de cansado</p>
<p>Asi todos y nada y yo y una noche entera sin dormir y el cafe y el yogurt que parece esperma sobre la piel y una boca exotica y comprometida que es  a veces sabia cuando calla y las uvas en la mañana y las fresas en la tarde y la piel como un melocoton . Luego la soledad el hastio, los reclamos , la soledad, la soledad y el vacio de mirar en la diatncia cada dia de 24 horas que se encarga de romper todos los sueños, la locura. El tormento de ser y no ser yo por ser de otros, por rodar cuesta a bajo con lagrimas que nadie seca y alaridos que la ducha apaga para que nadie sepa lo hondo que cae el alma ; y la desesperanza, el miedo eterno al no ser jamas, a no existir ni en la cabeza de quien me ha pensado, el borrarme para siempre y la SOLEDAD.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Típica cita de un geek]]></title>
<link>http://crapitolio.wordpress.com/?p=670</link>
<pubDate>Sat, 03 May 2008 23:12:40 +0000</pubDate>
<dc:creator>actonauta</dc:creator>
<guid>http://crapitolio.wordpress.com/?p=670</guid>
<description><![CDATA[Una situación que podría causar que los pantalones de los geeks saltaran de felicidad:
 

 
Empi]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Una situación que podría causar que los pantalones de los geeks saltaran de felicidad:</p>
<p> </p>
<p style="text-align:center;"><a href="http://crapitolio.files.wordpress.com/2008/05/citageek.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-669 aligncenter" src="http://crapitolio.wordpress.com/files/2008/05/citageek.jpg" alt="" width="424" height="283" /></a></p>
<p> </p>
<p>Empiezan a usar su creatividad jóvenes inventores, hace falta algun medio para que estas personas tengan sexo con las mujeres asiáticas de sus pantallas.</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Bares con conexión Wifi]]></title>
<link>http://notengoiphone.wordpress.com/?p=338</link>
<pubDate>Fri, 02 May 2008 15:56:14 +0000</pubDate>
<dc:creator>Cortador</dc:creator>
<guid>http://notengoiphone.wordpress.com/?p=338</guid>
<description><![CDATA[
Desde que tengo el MacBook me gusta encontrar sitios que ofrezcan conexión inalámbrica gratuita a]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align:center;"><img class="aligncenter" src="http://farm3.static.flickr.com/2324/2459735874_6f94e540a9_o.jpg" alt="wifizone bares" width="350" height="350" /></p>
<p>Desde que tengo el MacBook me gusta encontrar sitios que ofrezcan conexión inalámbrica gratuita a internet. Me encanta poder estar trabajando y conectado a la vez mientras tomo un café, me reuno con amigos para planificar un viaje, o mostrar cualquier información de la red.  Ahy bares que se han puesto las pilas en este aspecto, y <a title="wifi" href="http://notengoiphone.wordpress.com/2008/03/17/la-experiencia-wifi-de-un-mac/" target="_blank">en mi ciudad ya podemos encontrar algunos lugares con Wifi</a>. Sin embargo no entiendo como no hay todavía más establecimientos que se lancen a incluir este servicio.</p>
<p>Yo lo veo como una oportunidad de ganar clientes fijos, de hecho todos los bares que conozco que incluyen Zona Wifi, están siempre llenos. Y no todo el mundo está con su portátil, lo cual es signo de que no son sustituos de los cibercafes, sino que el hecho de poder conectarte es un plus que añadir a los servicios de un establecimiento. Yo os voy a recomendar tres bares de Zaragoza con zona Wifi que al menos lo que es la conexión es buena y el ambiente es muy bueno: Masterpool de Conde Aranda (donde por cierto celebraremos mañana <a title="gum zaragoza" href="http://notengoiphone.wordpress.com/2008/04/30/primera-quedada-del-gum-zaragoza/" target="_blank">el primer encuentro del GUM Zaragoza</a>), Lago Ness (Plaza San Francisco), y Alice Kyteler en Doctor cerrada.</p>
<p>Me imagino que dentro de unos años, las zonas wifi serán amplias y estoy seguro de que conforme la tecnología y la red sea más común para el groso de los mortales (lo creamos o no hay mucha gente que no sabe ni lo que es internet) podremos conectarnos casi desde cualquier lugar. Pero por el momento tengo que apoyar la inciativa de los pocos bares que se "atreven" a incluir Wifi entre cafés y cervecitas, ¡que cunda el ejemplo!</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[P. orientada a objetos 2]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=43</link>
<pubDate>Tue, 29 Apr 2008 18:30:04 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=43</guid>
<description><![CDATA[MÉTODOS
Conjunto de instrucciones a las que se les asocia un nombre de modo que si se desea ejecuta]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>MÉTODOS</p>
<p>Conjunto de instrucciones a las que se les asocia un nombre de modo que si se desea ejecutarlas, sólo basta con referenciarlas a través de dicho nombre en vez de tenr que escribirlas. Dentro de estas instrucciones es posible acceder con total libertad a la información proporcionada en los campos, pertenecientes a la clase dentro de la que el método se ha definido por los los mñetodos permiten manipular los datos almacendos en los objetos.</p>
<p>Sintaxis</p>
<p>()<br />
{<br />
instrucciones<br />
}</p>
<p>Tipo Devuelto: todo método uede devolver como resultado de la ejecución de las instrucciones que lo forma.<br />
Método: Aqui se indica el tipo de dao al que pertenece este objeto.<br />
Si no devuelve nada, se indica void y si devuelve algo es obligatorio finalizar la ejecución de sus instruccioones o los objetos que indica que el objeto a devolverse.<br />
Parámetros:opcionalmente todo me´todo puede recibir en cada llamada un lista de objetosa los que podra acceder durante la ejecución de sus instrucciones. Aquí se indica cuales son los tipos de datos de estos objetos el cual es el nombre con el que harán referencia al método de cada uno.</p>
<p>Aunque los objetos que puede recibir el método pueden ser diferentes, cada vez que se solicite su ejecución deben ser los mismos tipos y han de seguir el orden establecido en parámetros.</p>
<p>class Persona<br />
{<br />
stringNombre;<br />
int Edad;<br />
strinf RFC;<br />
void (cumpleaños())<br />
{<br />
Edad ++<br />
}<br />
}</p>
<p>Sintaxis para llamar a los método de un objeto</p>
<p>.()</p>
<p>Parámetro: valores que se desean dar a los parámetro del método al hacer la llamada. Si el método no toma parámetros se deja vacío. Ejemplo</p>
<p>Llamada al método cumpleaños de un objeto persona llamado P</p>
<p>p.cumpleaños()<br />
}</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Programación orientada a objetos (Métodos)]]></title>
<link>http://gencervel.wordpress.com/?p=65</link>
<pubDate>Tue, 29 Apr 2008 18:17:08 +0000</pubDate>
<dc:creator>gencervel</dc:creator>
<guid>http://gencervel.wordpress.com/?p=65</guid>
<description><![CDATA[métodos: conjunto de instrucciones a las que se les asocia un nombre de modo que si se desea ejecut]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>métodos: conjunto de instrucciones a las que se les asocia un nombre de modo que si se desea ejecutarlas, sólo basta o referenciarlas a través de dicho nombre en vez de tener que escribilas.</p>
<p>Dentro de estas instrucciones es posible acceder con total libertad a la información almacenada en los campos, pertenecientes a la clase dentro de la que el método se ha definido. Por lo que los métodos premiten manipular los datos almacenados en los objetos.</p>
<p>Sintaxis:<br />
()<br />
{<br />
instrucciones;<br />
}</p>
<p>Tipo devuelto: Todo método puede devolver un objeto como resultado de la ejecución de las insrucciones que lo froma, aqui de indica el tipo del dato al que pertenece este objeto.<br />
Si no devuelve nada se indica "void" y si devuleve algo es obligatorio finalizar la ejecución de sus instrucciones con "return " que indica el objeto a devolverse.</p>
<p>Parámetro: opcionalmente todo método puede recibir en cada llamada una lista de objetos a los que podrá acceder durante la ejecucion de sus instrucciones. Aqui se indica cuáles son lo stipos de datos de estos objetos y cuál es el nombre ocn el que harán referencia las instreucciones de método a cada uno de ellos.<br />
Aún que l osobjetos que puede recibir el método pueden ser diferentes, cada vez que se solicite su ejecución simpre han de ser los mismos tipos y han de seguir el orden establecido en parámetros.</p>
<p>ejmplo:<br />
class persona<br />
{<br />
string nombre;<br />
int edad;<br />
string RFC;<br />
void cumpleaños ()<br />
{<br />
edad ++;<br />
}<br />
}</p>
<p>Sintaxis para llamar a los métodos de un objeto:<br />
.(parámetro)</p>
<p>Parámetro: valores que se desean dar a los parámtros del método al hacer la llamada. Si el método no toma parámtros se deja vacío.</p>
<p>ejemplo: llamda al método cumpleaños de un objeto persona llamado p </p>
<p>p.cumpleaños();</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Programación orientada a objetos]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=41</link>
<pubDate>Mon, 28 Apr 2008 17:26:06 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=41</guid>
<description><![CDATA[Programación orientada a objetos
Forma de organización del conocimiento en que las entidades centr]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Programación orientada a objetos</p>
<p>Forma de organización del conocimiento en que las entidades centrales son los objetos.<br />
Los objetos representan formas fìsicas o abstractas pero tienen un estado-<br />
La programaciòn orientada a objetos utiliza los objetos coom bloques de construcciòn lògicos, cada objeto es ina instancia o copia de una clase y las clases se relacionan unas con otras por medio de relaciones de herencia.</p>
<p>Objeto:<br />
En el se unen una serie de datos con las rutinas necesarias para manipularlos (miembros de la clase)</p>
<p>Clase:<br />
estructura o plantilla que sirven para definir un objeto, habitualmente contiene una coleccion de metodos y definiciones de datos.</p>
<p>Tiene un nombre y especifican los miembros que pertenecen a la clase. Una vez que se define una clase, el nombre de la clase se convierte en un nuevo tipo de dato. Consta de métodos y datos que resumen características comunes de los objetos.De tal manera que es la declaración de la forma que tendrán los objetos fabricados en esa clase. Cada vez que se construye un objeto de una clase se crea una instancia de esa clase.</p>
<p>class<br />
{<br />
miembros<br />
}</p>
<p>class Circulo<br />
{<br />
public double radio=5.0;<br />
public double CalcularSuperficie();<br />
{<br />
return radio*radio*3.141592;<br />
}<br />
}</p>
<p>Campos<br />
Dentro de una clase existen campos. Un campo es un dato o propiedad común a todos los objetos de una determinada clase.<br />
Sintaxis:</p>
<p>;</p>
<p>Nombre del campo: cualquier identificador que siga las reglas para la escritura de identificadores y no coincida con el nombre de ningún otro miembro previmanete definido en la clase. Permite el almacenamiento de datos; por lo que se les denomina también variables.</p>
<p>Tipo de campo: debemos de indicar cual es el tipo de dato del objeto que vamos a crear. Este tipo puede corresponder con cualquiera de los predefinidos cualquier que nostros hayamos definido.</p>
<p>class Persona<br />
{<br />
stringNombre;---&#62; almacena nombre<br />
int Edad; ---&#62; almacena edad<br />
strinf RFC; ---&#62; almacena RFC<br />
}</p>
<p>Todos los objetos de clase/persona incorporaran datos y amacenaran cual es el nombre de la persona que cada objeto representa, cual es su edad y cual es su RFC.</p>
<p>Para acceder a un campo de un determinad mobjeto se usa la sintaxis:</p>
<p>;</p>
<p>Para acceder al campo edad de un objeto/persona llamado P y cambiar su valor por 20 sería:</p>
<p>p.Edad=20;</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Programación orientada a objetos]]></title>
<link>http://gencervel.wordpress.com/?p=64</link>
<pubDate>Mon, 28 Apr 2008 17:17:19 +0000</pubDate>
<dc:creator>gencervel</dc:creator>
<guid>http://gencervel.wordpress.com/?p=64</guid>
<description><![CDATA[Forma de organización  del conocimiento en que las entidades centrales son los objetos.
Los objetos]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p>Forma de organización  del conocimiento en que las entidades centrales son los objetos.<br />
Los objetos representan formas fìsicas o abstractas pero tienen un estado-<br />
La programaciòn orientada a objetos utiliza los objetos coom bloques de construcciòn lògicos, cada objeto es ina instancia o copia de una clase y las clases se relacionan unas con otras por medio de relaciones de herencia.</p>
<p>Objeto:<br />
En el se unen una serie de datos con las rutinas necesarias para manipularlos (miembros de la clase)</p>
<p>Clase:<br />
estructura o plantilla que sirven para definir un objeto, habitualmente contiene una coleccion de metodos y definiciones de datos.</p>
<p>Tiene un nombre y especifica los miembros que pertenecen a la clase. Una vez que se define una clase, el nombre de la clase se convierte en un nuevo tipo de datos.</p>
<p>consta de metodos y datos que  resumen características comunes de los objetos, de tal manera que es la declaración de la forma que tendrán los objetos fabricados de esa clase. Cada vez que se construye un onbjeto de un objeto de una clase se crea una instancia de esa clase.</p>
<p><strong>Sintaxis</strong></p>
<p>class &#60;nombre&#62;</p>
<p>{</p>
<p>miembros</p>
<p>}</p>
<p><strong>Ejemplo:</strong></p>
<p>class   circulo</p>
<p>{</p>
<p>public double redio=5.0;</p>
<p>public double CalcularSuperficie ()</p>
<p>{</p>
<p>return radio *radio* 3.141592;</p>
<p>}</p>
<p>}</p>
<p><strong>CAMPOS</strong></p>
<p>dentro de una clase existen campos. Un  campo es un  dato o propiedad comun a todos los objetos de una determinada clase.</p>
<p>Sintaxis</p>
<p>&#60;tipo campo&#62;&#60;nombre campo&#62;;</p>
<p>Nombre del campo: cualquier identificador que siga la regla para la escritura de identificadores y no coincida con el nombre de mimgun otro miembro previamente definido en la clase. Permmiten el almacenammiento de datos, por lo que se denomina también variables.</p>
<p>Tipo de campo: debemos de indicar cual es el tipo de dato del objeto qeu vamos  a crear. Este tipo puede corresponder con cualquiera de los predefinidos o con cualquier otro que nosotros hayamos definido</p>
<p><strong>Ejemplo:</strong></p>
<p>class  Persona</p>
<p>{</p>
<p>strng nombre ;   //almacena nombre</p>
<p>int edad;   // almacena edad</p>
<p>string RFC;  // almacena RFC</p>
<p>}</p>
<p>Todos los objetos de clase persona almacenarán cual es el nombre de la persona que cada objeto representa, cual su edad y cual su RFC</p>
<p>Para accedeer a una campo de un determinado objeto se usa la sintaxis:   &#60;objeto&#62;.&#60;campo&#62;;</p>
<p>Para acceder al campo edad de un objeto persona llamado p y cambiar su valor por 20 sería:</p>
<p>p.edad=20;</p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Practica 2]]></title>
<link>http://alexisss.wordpress.com/?p=38</link>
<pubDate>Mon, 28 Apr 2008 15:13:06 +0000</pubDate>
<dc:creator>alexisss</dc:creator>
<guid>http://alexisss.wordpress.com/?p=38</guid>
<description><![CDATA[
]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://alexisss.files.wordpress.com/2008/04/picture-12.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-39" src="http://alexisss.wordpress.com/files/2008/04/picture-12.png?w=226" alt="" width="226" height="23" /></a></p>
]]></content:encoded>
</item>
<item>
<title><![CDATA[Para Entender Al Encargado Del Ciber]]></title>
<link>http://kaneda87.wordpress.com/?p=32</link>
<pubDate>Wed, 23 Apr 2008 22:07:30 +0000</pubDate>
<dc:creator>kaneda87</dc:creator>
<guid>http://kaneda87.wordpress.com/?p=32</guid>
<description><![CDATA[
Cliente: ¿Tienes computadoras?
Empleado: (Hijo de la chingada. No, no tengo computadoras, tengo es]]></description>
<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align:center;"><a href="http://kaneda87.wordpress.com/files/2008/04/jdo0443l.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-33 aligncenter" src="http://kaneda87.wordpress.com/files/2008/04/jdo0443l.jpg?w=300" alt="" width="300" height="266" /></a></p>
<p class="MsoNormal">Cliente: ¿Tienes computadoras?</p>
<p>Empleado: (Hijo de la chingada. No, no tengo computadoras, tengo esquíes de nieve...) Hola... Sí, agarra la que quieras...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: ¿Por qué no me abre?</p>
<p>Empleado: (porque no tienes ni la más puta idea de cómo funciona Internet ...) No te abre porque Hotmail es .com solo y tu estás poniendo .com.mx</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: Está lento el MSN</p>
<p>Empleado: (Sí, mañana cuando me llame Bill Gates, le aviso que está lento, PENDEJO...) Lo que pasa es que MSN utiliza más recursos del sistema para conectarse, por eso tarda un poco más</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: Mira, me dice que la clave no es válida...</p>
<p>Empleado: (Hijo De La Chingada, si escribes cualquier pendejeda el lugar de poner la clave correcta, obvio que no te va a abrir...) Tienes que escribir la clave correcta. Fíjate si no estás poniendo tu clave en mayúscula</p>
<p>Cliente: ¡¡Ah si !!</p>
<p>Empleado: Bueno, entonces apaga el Caps Lock...</p>
<p>Cliente: ¿El quéeeeeeeee?</p>
<p>Empleado: (De plano no sabes ni madres verdad) Que apagues la mayúscula...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: ¿Por qué no puedo entrar a mi correo?</p>
<p>Empleado: (¿Y yo que voy a saber pendejo? Pues si es tu correo no el mío). ¿Escribiste bien la contraseña?</p>
<p>Cliente: Sí como no... Ayer la puse igual. Eran 5 asteriscos</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: Mira, me dice que se agotó el espacio disponible de mi cuenta...</p>
<p>Empleado: (¿Y qué mierrrrrrda quieres que haga?). Bueno, entonces tienes que eliminar archivos para crear espacio...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: ¿Por qué no me contesta cuando le hablo...?</p>
<p>Empleado: (Espérame ahorita voy hasta su casa y le digo que te conteste..., IDIOTA). Estará hablando con otro..., no sé, a lo mejor se desconectó de la red</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: Mira...esta página no me abre, y ayer me abrió...</p>
<p>Empleado: (Ayer la escribiste bien, pedazo de idiota...) Lo que pasa es que estás poniendo una dirección de correo en lugar de una dirección Web...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: Mira...escribo esta dirección y me dice que no está</p>
<p>Empleado: (No está como tu la escribiste...hijo de la chingada...) Es que te falta una W...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: ¿Quién es Mailer Daemon? Me escribe siempre y cuando lo abro no dice nada</p>
<p>Empleado: (deberás que eres un asno hecho y derecho) Bueno, posiblemente es un mail que te vino rechazado...</p>
<p>Cliente: ¡Ay! ¿Por qué?</p>
<p>Empleado: (Si quieres por ti me vuelvo adivino pendejo) Bueno, puede ser que esa dirección no exista o que hayas escrito mal la cuenta...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: Si yo tengo correo de Yahoo, ¿puedo mandarle un mail a alguien que tiene Hotmail?</p>
<p>Empleado: (Ya sobrepasaste el límite de la estupidez...) Sí, por supuesto que se puede, sólo tienes que escribir la dirección del destinatario...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: Si yo abro una cuenta de correo en esta máquina, ¿la tengo que usar acá nada más?</p>
<p>Empleado: (Si ahora para que puedas abrir tu correo me tienes que comprar la maquina, pendejo...) No, las cuentas gratuitas se pueden abrir en cualquier lugar que estés...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: ¿Tienes Internet...?</p>
<p>Empleado: (No, estúpido..., abrí un cyber para que vengas a jugar solitario...) Sí, claro...</p>
<p>Cliente: ¿Cuánto la hora?</p>
<p>Empleado: $ 8</p>
<p>Cliente: ¿Y si yo quiero mandar un mail nada más?</p>
<p>Empleado: (Por como te ves debería cóbrate hasta por contestarte...) Depende el tiempo que tardes...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: ¿Por qué no me envía?</p>
<p>Empleado: (-_- si quieres te soluciono la viva idiota...) No te lo envía, porque no pusiste la dirección a quien quieres mandarle el mail...</p>
<p>---o---o---</p>
<p>Cliente: ¿Tienes Hotmail en esta máquina?</p>
<p>Empleado: (No, idiota...lo compré en pagos y todavía no me lo entregaron...) Sí, claro...desde Internet puedes acceder a cualquier sitio.</p>
]]></content:encoded>
</item>

</channel>
</rss>
